1、 科研機構創新發展報告 中國科技論文統計報告 Statistical Data of Chinese S&T Papers（4）2022 科研機構創新發展報告 中國科學技術信息研究所 2022 年 12 月 29 日 科研機構創新發展報告 目錄 一、中國高校產學共創排行榜-2-二、中國高校學科發展矩陣分析報告論文-5-三、中國高校學科發展矩陣分析報告專利-11-四、中國高校學科融合指數-16-五、中國高校國際合作地圖-17-六、中國高?？平虆f同融合指數-19-七、中國醫療機構醫工結合排行榜-22-八、中國醫療機構科教協同融合指數-24-九、中國高校國際創新資源利用指數-27-十、基于代表作評價

2、的高校學科實力評估-28-1-科研機構創新發展報告 中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二三五年遠景目標的建議提出，強化國家戰略科技力量。制定科技強國行動綱要，健全社會主義市場經濟條件下新型舉國體制，打好關鍵核心技術攻堅戰，提高創新鏈整體效能。加強基礎研究、注重原始創新，優化學科布局和研發布局，推進學科交叉融合，完善共性基礎技術供給體系。制定實施戰略性科學計劃和科學工程，推進科研院所、高校、企業科研力量優化配置和資源共享。推進國家實驗室建設，重組國家重點實驗室體系。布局建設綜合性國家科學中心和區域性創新高地?？蒲袡C構作為科學研究的重要陣地，是國家創新體系的重要組成部分，增強自主

3、創新能力，對于我國加速科技創新，建設創新型國家具有重要意義。為了進一步推動科研機構的創新能力和學科發展，提高其科研水平，中國科學技術信息研究所分別以高校、醫療機構作為研究對象，以其發表的論文和發明的專利數據為基礎，從科研成果轉化、學科發展布局、學科交叉融合、國際合作、醫工結合到科教協同融合等多個維度進行深入分析、全景掃描和國際對比，以期對中國科研機構提升創新能力起到推動和引導作用。全部十個評價研究報告，都以模塊的形式集合到中國科學技術信息研究所的 ISTIC 科學評價之門平臺上，旨在為科研管理部門提供評價方法和參考工具，也歡迎大家參與研究，豐富理論方法，同時提供更多的實踐案例。-2-2022

4、中國科技論文統計報告 一、中國高校產學共創排行榜 高?？蒲谢顒优c產業需求的密切聯系，有利于促進創新主體將科研成果轉化為實際應用的產品與服務，創造豐富的社會經濟價值。從 2015 年開始，中國科學技術信息研究所開始評價和發布“中國高校產學共創排行榜”?！爸袊咝．a學共創排行榜”評價關注高校與企業科研活動協作的全流程，設置指標表征高校和企業合作創新過程中三個階段的表現：從基礎研究階段開始，經過企業需求導向的應用研究階段，再到成果轉化形成產品階段?！爸袊咝．a學共創排行榜”評價采用十項指標：（1）校企合作發表論文數量?；?2019-2021 年中國科技論文與引文數據庫收錄的中國高校論文統計高校和企

5、業共同合作發表的論文數量；（2）校企合作發表論文占比?；?2019-2021 年中國科技論文與引文數據庫收錄的中國高校論文統計高校和企業共同合作發表的論文數量與高校發表總論文數量的比值；（3）校企合作發表論文總被引頻次?；?2019-2021 年中國科技論文與引文數據庫收錄的中國高校論文統計高校和企業共同合作發表的論文被引總頻次；（4）企業資助項目產出的高校論文數量?；?2019-2021 年中國科技論文與引文數據庫統計高校論文中獲得企業資助的論文數量；（5）高校與國內上市公司企業關聯強度?；?2019-2021 年中國上市公司年報數據庫統計，從上市公司年報中所報道的人員任職、重大項目

6、、重要事項等內容中，利用文本分析方法測度高校與企業聯系的范圍和強度；-3-科研機構創新發展報告（6）校企合作發明專利數量?；?2019-2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校和企業合作發明的專利數量；（7）校企合作專利占比?；?2019-2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校和企業合作發明專利數量與高校發明專利總量的比值；（8）有海外同族的合作專利數量?；?2019-2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校和企業合作發明的專利內容同時在海外申請的專利數量；（9）校企合作專利施引專利數量?；?/p>

7、于 2019-2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校和企業合作發明專利的施引專利數量；（10）校企合作專利總被引頻次?；?2019-2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校和企業合作發明專利的總被引頻次，用于測度專利學術傳播能力。統計各個高校上述十項指標，經過標準化轉換后計算得出了十維坐標的矢量長度數值，用于測度各個高校的產學共創水平。下表所示為根據上述指標統計出的 2021 年中國高校產學共創排行榜。中國高校產學共創排行榜 排序 高校名稱 計分 1 清華大學 243.46 2 華北電力大學 194.99 3 中國石油大學 1

8、63.19 4 浙江大學 110.45 5 西南石油大學 100.88 -4-2022 中國科技論文統計報告 6 西南交通大學 83.72 7 西安交通大學 79.01 8 上海交通大學 77.31 9 中國地質大學 76.67 10 北京大學 76.00 11 中國礦業大學 69.28 12 東南大學 67.05 13 北京交通大學 62.48 14 武漢大學 61.26 15 天津大學 59.34 16 北京航空航天大學 58.57 17 哈爾濱工業大學 58.33 18 重慶大學 57.10 19 北京科技大學 56.43 20 華中科技大學 56.28 -5-科研機構創新發展報告 二、

9、中國高校學科發展矩陣分析報告論文 高校的論文發表和引用情況是測度高?？蒲兴胶陀绊懥Φ闹匾笜?。從 2016 年開始，中國科學技術研究所依據高校論文發表和引用情況對高校不同學科發展布局情況進行分析和評價。以中國主要大學為研究對象，采用各大學在 2017-2021 年期間發表論文數量和 2012-2016、2017-2021 年期間引文總量作為源數據，根據波士頓矩陣方法，分析各個大學學科發展布局情況，構建學科發展矩陣。按照波士頓矩陣方法的思路，我們以 2017-2021 年各個大學在某一學科論文產出占全球論文的份額作為科研成果產出占比的測度指標；以各個大學從 2012-2016 年到 2017-

10、2021 年在某一學科領域論文被引用總量的增長率作為科研影響增長的測度指標。根據高校各個學科的占比和增長情況，我們以占比 0.5%和增長 200%作為分界線，劃分了4 個學科發展矩陣空間，如下圖所示：中國高校論文產出矩陣 第一區：優勢學科（高占比高增長）：該區學科論文份額及引文增長率都處于較高水平，可明確產業發展引導的路徑；-6-2022 中國科技論文統計報告 第二區：傳統學科（高占比低增長）：該區學科論文所占份額較高，引文增長率較低，可完善管理機制以引導發展。第三區：潛力學科（低占比高增長）：該區學科論文所占份額較低，引文增長率較高，可采用加大科研投入的方式進行引導。第四區：弱勢學科（低占比

11、低增長）：該區學科論文占份額及引文增長率都處較低水平，可考慮加強基礎研究。下表統計了我國雙一流建設高校論文產出的學科發展矩陣，即學科發展布局情況，按高校名稱拼音排序。我國雙一流建設高校學科發展布局情況 機構名稱 優勢學科數 傳統學科數 潛力學科數 弱勢學科數 安徽大學 1 0 87 35 北京大學 36 46 53 41 北京工業大學 10 0 86 41 北京航空航天大學 37 5 72 32 北京化工大學 6 1 72 44 北京交通大學 11 0 68 43 北京科技大學 12 3 79 24 北京理工大學 31 1 69 35 北京林業大學 6 3 71 42 北京師范大學 8 7 6

12、5 76 北京體育大學 0 0 21 16 北京外國語大學 0 0 11 6 北京協和醫學院 28 10 60 45 北京郵電大學 5 3 52 22 北京中醫藥大學 1 0 57 48 長安大學 10 0 82 14 成都理工大學 7 0 68 27 成都中醫藥大學 1 0 62 21 -7-科研機構創新發展報告 重慶大學 35 0 77 44 大連海事大學 5 0 77 19 大連理工大學 39 2 60 51 電子科技大學 26 2 84 31 東北大學 24 1 81 22 東北林業大學 2 1 84 37 東北農業大學 5 0 85 22 東北師范大學 1 0 68 64 東華大學

13、5 0 74 43 東南大學 30 3 80 50 對外經濟貿易大學 0 0 40 17 福州大學 1 2 99 32 復旦大學 28 28 67 49 廣西大學 3 0 103 32 廣州醫科大學 7 1 81 26 廣州中醫藥大學 2 0 79 25 貴州大學 3 0 96 19 國防科技大學 12 4 44 54 哈爾濱工程大學 9 1 71 23 哈爾濱工業大學 44 9 52 38 海軍軍醫大學 2 4 45 71 海南大學 0 0 95 25 合肥工業大學 2 1 105 25 河北工業大學 1 0 88 15 河海大學 15 0 87 20 河南大學 1 0 114 27 湖南大

14、學 19 3 73 32 湖南師范大學 2 0 108 33 華北電力大學 5 0 70 28 華東理工大學 5 3 64 68 華東師范大學 2 2 100 57 華南理工大學 39 3 80 43 華南農業大學 11 0 85 29 華南師范大學 1 1 102 42 華中科技大學 60 8 62 40 華中農業大學 12 4 83 35 -8-2022 中國科技論文統計報告 華中師范大學 1 2 56 65 吉林大學 29 13 92 35 暨南大學 5 2 121 40 江南大學 7 2 102 44 空軍軍醫大學 0 1 40 84 蘭州大學 3 6 90 65 遼寧大學 1 0 6

15、8 30 南昌大學 4 0 118 41 南方科技大學 2 0 105 1 南京大學 18 19 66 70 南京航空航天大學 24 0 55 32 南京理工大學 13 0 79 32 南京林業大學 5 0 100 8 南京農業大學 9 9 71 37 南京師范大學 5 0 90 51 南京信息工程大學 9 0 78 28 南京醫科大學 17 9 69 33 南京郵電大學 6 0 64 21 南京中醫藥大學 1 2 69 43 南開大學 6 6 82 65 內蒙古大學 1 0 76 35 寧波大學 3 0 120 35 寧夏大學 1 0 71 27 青海大學 0 0 92 25 清華大學 45

16、 25 63 36 廈門大學 3 5 93 67 山東大學 31 17 73 54 山西大學 2 2 87 40 陜西師范大學 1 0 98 50 上海財經大學 0 0 35 29 上海大學 8 1 91 52 上海海洋大學 4 0 75 38 上海交通大學 67 43 37 27 上?？萍即髮W 0 0 81 4 上海體育學院 0 0 31 20 上海外國語大學 0 0 16 7 -9-科研機構創新發展報告 上海中醫藥大學 2 0 59 37 石河子大學 1 0 77 53 首都師范大學 1 1 67 60 四川大學 35 16 84 37 四川農業大學 4 2 80 26 蘇州大學 0 0

17、22 22 太原理工大學 2 0 84 32 天津大學 46 3 76 30 天津醫科大學 5 1 61 64 天津中醫藥大學 1 0 47 44 同濟大學 35 5 73 57 外交學院 0 0 0 1 武漢大學 36 3 91 44 武漢理工大學 16 0 83 24 西安電子科技大學 16 2 62 34 西安交通大學 40 9 87 35 西北大學 3 2 87 50 西北工業大學 36 1 73 20 西北農林科技大學 13 5 71 49 西藏大學 0 0 48 43 西南財經大學 0 0 42 16 西南大學 7 1 100 44 西南交通大學 10 0 82 33 西南石油大學

18、 4 0 71 17 湘潭大學 1 0 64 31 新疆大學 1 0 81 35 延邊大學 1 0 65 50 云南大學 1 1 88 47 浙江大學 74 38 35 29 鄭州大學 21 1 116 25 中國傳媒大學 0 0 19 15 中國地質大學 15 4 77 28 中國海洋大學 7 2 77 51 中國科學院大學 93 12 56 7 中國礦業大學 24 0 75 24 中國美術學院 0 0 0 7 -10-2022 中國科技論文統計報告 中國農業大學 15 5 74 49 中國人民大學 1 0 65 64 中國人民公安大學 0 0 20 17 中國石油大學 18 0 64 31

19、 中國藥科大學 1 4 63 48 中國音樂學院 0 0 0 1 中國政法大學 0 0 18 9 中南財經政法大學 0 0 40 13 中南大學 56 5 83 28 中山大學 52 26 66 31 中央財經大學 0 0 37 32 中央民族大學 0 0 49 51 我們參照哈佛大學和麻省理工學院等國際一流大學的學科分布情況，并結合我國主要高校的學科發展分布狀態，為我國高校設定了 4 類學科發展目標：1、世界一流大學：優勢學科與傳統學科數量之和在 50 個以上，整體呈現繁榮狀態。以世界一流大學為發展目標，“夯實科技基礎，在重要科技領域躋身世界領先行列?！蹦壳罢憬髮W、上海交通大學與中國科學院

20、大學優勢學科與傳統學科數量之和達 105 以上，位居各高校之首；北京大學、中山大學、清華大學、華中科技大學、中南大學與復旦大學繼續穩定保持；哈爾濱工業大學和四川大學首次顯露端倪。2、中國領先大學：優勢學科與傳統學科數量之和在 25 個以上，潛力學科在 50 個以上。以中國領先大學為目標，致力專業發展，跟上甚至引領世界科技發展新方向。3、區域核心大學：以區域核心高校為目標，以基礎研究為主，力爭在基礎科技領域作出大的創新、在關鍵核心技術領域取得大的突破。4、學科特色大學：該類大學的傳統學科和潛力學科都集中在該校的特有專業中。該類大學可加大科研投入，發展潛力學科，形成專業特色。-11-科研機構創新發

21、展報告 三、中國高校學科發展矩陣分析報告專利 發明專利情況是測度高校知識創新與發展的一項重要指標。對高校專利發明情況的分析可以有效地幫助高校了解其在各領域的創新能力和發展，針對不同情況作出不同的發展決策。中國科學技術信息研究所從 2016 年開始依據高校專利發明和引用情況對高校不同專業發展布局情況進行分析和評價。采用各高校近五年在 21 個德溫特分類的發表專利數量和前后五年期間的專利引用總量作為源數據構建中國高校專利產出矩陣。同樣按照波士頓矩陣方法的思路，我們以 2017-2021 年各個大學在某一分類的專利產出數量作為科研成果產出的測度指標，以各個大學從 2012-2016 年到 2017-

22、2021 年在某一分類專利被引用總量的增長率作為科研影響增長的測度指標。并以專利數量 1000 和增長率 100%作為分界點，將坐標圖劃分為四個象限，依次是“優勢專業”、“傳統專業”、“潛力專業”、“弱勢專業”。中國高校專利產出矩陣 下表列出了我國雙一流建設高校專利發明和引用的德溫特學科類別發展布局情況，高校名稱按拼音排序。-12-2022 中國科技論文統計報告 我國雙一流建設高校在德溫特 21 個學科類別的發展布局情況 機構 優勢專業數 傳統專業數 潛力專業數 弱勢專業數 安徽大學 5 0 15 1 北京大學 13 0 8 0 北京工業大學 10 0 11 0 北京航空航天大學 11 0 1

23、0 0 北京化工大學 9 0 12 0 北京交通大學 5 0 15 1 北京科技大學 10 0 11 0 北京理工大學 12 0 9 0 北京林業大學 5 0 16 0 北京師范大學 3 0 18 0 北京體育大學 0 0 9 13 北京外國語大學 0 0 0 21 北京協和醫學院 7 0 13 1 北京郵電大學 2 0 18 1 北京中醫藥大學 13 0 8 0 長安大學 8 0 13 0 成都理工大學 6 0 15 0 成都中醫藥大學 2 0 15 4 重慶大學 13 0 8 0 大連海事大學 3 0 18 0 大連理工大學 15 0 6 1 電子科技大學 11 0 10 0 東北大學 7

24、 0 14 0 東北林業大學 7 0 14 0 東北農業大學 5 0 16 0 東北師范大學 0 0 21 0 東華大學 8 0 13 0 東南大學 15 0 6 0 福州大學 14 0 7 0 復旦大學 14 0 7 0 廣西大學 5 0 16 0 廣州醫科大學 2 0 14 5 廣州中醫藥大學 1 0 14 6 貴州大學 11 0 10 0 -13-科研機構創新發展報告 國防科技大學 6 0 15 0 哈爾濱工程大學 9 0 12 1 哈爾濱工業大學 15 0 6 0 海軍軍醫大學 2 0 18 1 海南大學 7 0 14 0 合肥工業大學 13 0 8 0 河北工業大學 11 0 10

25、0 河海大學 9 0 12 0 河南大學 5 0 15 1 湖南大學 10 0 11 0 湖南師范大學 1 0 19 1 華北電力大學 8 0 13 0 華東理工大學 8 0 13 1 華東師范大學 6 0 15 0 華南理工大學 19 0 2 1 華南農業大學 7 0 14 0 華南師范大學 7 0 13 1 華中科技大學 15 0 6 0 華中農業大學 6 0 15 0 華中師范大學 1 0 20 0 吉林大學 16 0 5 0 暨南大學 6 0 15 0 江南大學 14 0 7 0 空軍軍醫大學 2 0 18 1 蘭州大學 8 0 13 0 遼寧大學 3 0 18 0 南昌大學 11 0

26、 10 0 南方科技大學 5 0 16 0 南京大學 11 0 10 0 南京航空航天大學 10 0 11 0 南京理工大學 12 0 9 0 南京林業大學 13 0 8 0 南京農業大學 6 0 14 1 南京師范大學 4 0 17 0 南京信息工程大學 8 0 13 0 南京醫科大學 5 0 15 2 -14-2022 中國科技論文統計報告 南京郵電大學 11 0 10 0 南京中醫藥大學 1 0 16 4 南開大學 7 0 14 0 內蒙古大學 0 0 21 0 寧波大學 9 0 12 0 寧夏大學 2 0 19 0 青海大學 0 0 21 0 清華大學 17 0 4 0 廈門大學 14

27、 0 7 0 山東大學 16 0 5 0 山西大學 7 0 14 0 陜西師范大學 4 0 17 0 上海財經大學 0 0 4 17 上海大學 11 0 10 0 上海海洋大學 6 0 15 0 上海交通大學 16 0 5 0 上?？萍即髮W 1 0 18 2 上海體育學院 0 0 6 15 上海音樂學院 0 0 4 17 上海中醫藥大學 1 0 10 10 石河子大學 4 0 17 0 首都師范大學 1 0 19 1 四川大學 0 16 0 6 四川農業大學 7 0 14 0 蘇州大學 17 0 4 0 太原理工大學 0 13 0 9 天津大學 16 0 5 0 天津工業大學 5 0 16 0

28、 天津醫科大學 1 0 17 3 天津中醫藥大學 1 0 12 8 同濟大學 13 0 8 0 武漢大學 13 0 8 0 武漢理工大學 4 0 17 0 西安電子科技大學 5 0 16 0 西安交通大學 15 0 6 0 西北大學 0 1 20 0 -15-科研機構創新發展報告 西北工業大學 12 0 9 0 西北農林科技大學 8 0 13 0 西藏大學 0 0 12 9 西南大學 6 0 15 0 西南交通大學 10 0 11 0 西南石油大學 9 0 12 0 湘潭大學 9 0 12 0 新疆大學 1 0 19 1 延邊大學 0 0 20 1 云南大學 2 0 19 0 浙江大學 17

29、0 4 0 鄭州大學 15 0 6 0 中國傳媒大學 0 0 11 10 中國地質大學 9 0 12 0 中國海洋大學 7 0 14 0 中國科學技術大學 11 0 10 0 中國科學院大學 2 0 19 0 中國礦業大學 12 0 9 0 中國農業大學 7 0 13 1 中國人民大學 0 0 21 0 中國人民公安大學 0 0 9 12 中國石油大學 12 0 9 0 中國藥科大學 3 0 18 0 中國政法大學 0 0 7 14 中南財經政法大學 0 0 6 15 中南大學 14 0 7 0 中山大學 14 0 7 0 中央財經大學 0 0 3 18 中央美術學院 0 0 0 21 中央民

30、族大學 0 0 17 4 中央戲劇學院 0 0 1 20 -16-2022 中國科技論文統計報告 四、中國高校學科融合指數 多學科交叉融合是高校學科發展的必然趨勢，也是產生創新性成果的重要途徑。據統計，學科前沿的重大突破和重大創新成果，大多是學科交叉、融合的結果。高校作為知識創新的重要陣地，多學科交叉融合是提高學科建設水平，提升高校創新能力的有力支撐。對高校學科交叉融合的分析可以幫助高校結合實際調整學科結構，促進多學科交叉融合。中國科學技術信息研究所從 2016 年開始評價和發布中國高校學科融合指數，并從跨學科論文占比，熱門學科組合兩個方面進行分析。我們根據 Scopus 數據中論文的學科分類

31、體系，重新構建了一個高度h=6 的學科樹。學科樹中每個節點代表一個學科，任意兩個節點間的距離表示其代表的兩個學科研究內容的相關性。距離越大表示學科相關性越弱，學科跨越程度越大。對一篇論文，根據其所屬不同學科，在學科樹中可以找到對應的節點并計算出該論文的學科跨越距離。統計各高校統計年度所有論文的學科跨越距離之和，定義為各高校的學科融合指數。-17-科研機構創新發展報告 五、中國高校國際合作地圖 科學研究的國際合作是國家科技發展戰略中的重要組成部分。通過加強國際合作，可以達到有效整合創新資源、提高創新效率的作用。因此國際合作在建設世界一流高校和一流學科中具有非常重要的積極作用。對高校國際合作情況的

32、分析從一定程度上可以反映出高校理論研究的能力、科研合作的管理能力和吸引外部合作的主導能力。從 2017 年開始，中國科學技術信息研究所開始發布“中國高校國際合作地圖”?！爸袊咝H合作地圖”以中國高校與國外機構合作的論文數量作為合作強度的評價指標。同時，評價方法強調合作關系中的主導作用。中國高校主導的國際合作論文的判斷標準為(1)國際合作論文的作者中第一作者的第一單位所屬國家為中國；(2)論文完成單位至少有一個國外單位。某高校主導的國際合作論文數越高，說明該高?？蒲袆撔履芰?，以及國際合作強度越高?！爸袊咝H合作地圖”基于 2021 年 SCI 收錄的論文數據，從學科領域的角度展示以中國高

33、校為主導的論文國際合作情況。分別選取了中國的綜合類院校北京大學、浙江大學、中山大學，工科類院校清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學，以及農科類院校中國農業大學、西北農林科技大學來進行對比分析。下表分別列出了各高校國際合作論文數排名前三的學科領域以及在相應學科領域中國際合作排名前三的國家。-18-2022 中國科技論文統計報告 基于學科領域的中國高校國際合作情況 學校 排序 國際合作論文篇數排名前三的學科領域 在相應學科領域國際合作論文篇數排名前三的國家 北京大學 1 臨床醫學(419 篇)美國(190)篇，英國(44)篇，澳大利亞(29)篇 2 生物學(246 篇)美國(101)篇，英國(2

34、4)篇，德國(16)篇 3 天文學(214 篇)美國(50)篇，德國(38)篇，日本(16)篇 浙江大學 1 生物學(426 篇)美國(159)篇，英國(35)篇，澳大利亞(25)篇 2 臨床醫學(302 篇)美國(143)篇，英國(28)篇，加拿大(23)篇 3 環境科學(264 篇)美國(91)篇，澳大利亞(25)篇，巴基斯坦(24)篇 中山大學 1 臨床醫學(389 篇)美國(159)篇，澳大利亞(42)篇，英國(40)篇 2 生物學(279 篇)美國(102)篇，英國(20)篇，加拿大(18)篇 3 地學(205 篇)美國(57)篇，澳大利亞(26)篇，德國(17)篇 清華大學 1 電

35、子、通信與自動控制(239 篇)美國(92)篇，英國(39)篇，加拿大(17)篇 2 化學(204 篇)美國(74)篇，德國(22)篇，英國(15)篇 3 環境科學(195 篇)美國(73)篇，澳大利亞(14)篇，英國(14)篇 上海交通大學 1 臨床醫學(564 篇)美國(209)篇，澳大利亞(43)篇，加拿大(30)篇 2 生物學(255 篇)美國(113)篇，澳大利亞(19)篇，巴基斯坦(18)篇 3 材料科學(240 篇)美國(64)篇，澳大利亞(27)篇，英國(26)篇 哈爾濱工業大學 1 電子、通信與自動控制(200 篇)加拿大(30)篇，美國(26)篇，英國(19)篇 2 計算技

36、術(137 篇)美國(36)篇，澳大利亞(9)篇，英國(8)篇 3 材料科學(126 篇)美國(33)篇，德國(14)篇，英國(13)篇 中國農業大學 1 生物學(229 篇)美國(86)篇，加拿大(13)篇，德國(11)篇 2 農學(172 篇)美國(60)篇，德國(16)篇，英國(15)篇 3 環境科學(134 篇)美國(28)篇，德國(23)篇，澳大利亞(13)篇 西北農林科技大學 1 生物學(236 篇)美國(71)篇，巴基斯坦(24)篇，加拿大(21)篇 2 農學(181 篇)美國(43)篇，澳大利亞(32)篇，加拿大(22)篇 3 環境科學(142 篇)美國(28)篇，巴基斯坦(1

37、5)篇，澳大利亞(14)篇 -19-科研機構創新發展報告 六、中國高?？平虆f同融合指數 2018 年 6 月 11 日，科技部、教育部召開科教協同工作會議，研究推動高?？萍紕撔鹿ぷ?，加強新時代科教協同融合。中國高校作為科學研究和人才培養的重要陣地，是國家創新體系的重要組成部分。構建科學合理的高?？萍紕撔履芰υu價體系是新時代科教協同融合的“指揮棒”，對提高高?？萍紕撔履芰?，提升高?？蒲兴骄哂兄匾耐苿雍鸵龑ё饔?。從2018年開始，中國科學技術信息研究所開始評價和發布“中國高?？平虆f同融合指數”?！爸袊咝？平虆f同融合指數”在中國高?？萍紕撔履芰υu價體系中融入科學研究和人才培養的要素，從學科領域

38、層面基于創新投入、創新產出、學術影響力和人才培養四個方面設置十項指標。其中，創新投入用獲批項目數和獲批項目經費來表征，創新產出用發表論文數、發明專利數和獲得國家自然科學獎及技術發明獎折合數來表征，學術影響力用論文被引頻次和專利被引頻次來表征，人才培養用活躍 R&D 人員數、國際合作強度和國際合作廣度來表征。具體指標說明如下：（1）獲批項目數?；?2021 年度國家自然科學基金項目數據統計中國高校獲批的項目數量，包括：面上項目、重點項目、重大項目、重大研究計劃項目、國際（地區）合作與交流項目、青年科學基金項目、優秀青年科學基金項目、杰出青年科學基金項目、創新研究群體項目、地區科學基金項目、聯合

39、基金項目、國家重大科研儀器研制項目、專項基金項目、數學天元基金項目；（2）獲批項目經費?；?2021 年度國家自然科學基金項目數據統計中國高校獲批項目總經費；（3）發表論文數?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國高校發表的論文數量；-20-2022 中國科技論文統計報告（4）發明專利數?；?2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校發明的專利數量；（5）獲得國家自然科學獎及技術發明獎折合數?；?2021 年舉行的國家科學技術獎勵大會公布的最新國家自然科學獎及技術發明獎數據，統計中國高校獲得的不同層次獎項折合數。（6）論文被引頻次?；?202

40、1 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國高校發表的論文被引用的總頻次；（7）專利被引頻次?；?2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國高校專利，統計高校發明專利的總被引頻次，用于測度專利學術傳播能力；（8）活躍 R&D 人員數?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國高校發表 SCI 論文的作者數量；（9）國際合作強度?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國高校主導的國際合作論文篇數；（10）國際合作廣度?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國高校主導的國際合作涉及的國家數量。統計各個高校上述十項指標，經過標準化轉換后計算得出高校在創新投

41、入、創新產出、學術影響力和人才培養四個方面的得分，求和得到各個高校的科教協同融合指數。下表所示為根據上述指標統計出的 2021 年中國高?？平虆f同融合指數排行榜。-21-科研機構創新發展報告 高?？平虆f同融合指數排行榜 排序 高校名稱 科教協同總分 1 浙江大學 95.29 2 上海交通大學 86.01 3 華中科技大學 70.14 4 北京大學 67.03 5 清華大學 62.25 6 四川大學 62.14 7 中山大學 61.11 8 天津大學 59.20 9 哈爾濱工業大學 58.91 10 中南大學 57.80 11 西安交通大學 56.27 12 復旦大學 52.45 13 山東大學

42、 51.35 14 武漢大學 45.89 15 東南大學 44.00 16 吉林大學 42.92 17 同濟大學 42.49 18 電子科技大學 41.68 19 北京理工大學 39.45 20 華南理工大學 39.39 -22-2022 中國科技論文統計報告 七、中國醫療機構醫工結合排行榜 醫學與工程學科交叉是現代醫學發展的必然趨勢?！搬t工結合”倡導學科間打破壁壘，圍繞醫學實際需求交叉融合、協同創新。醫工結合不僅強調醫學與醫學以外的理工科的學科交叉，也包括醫工與產業界的融合。從 2017 年開始，中國科學技術信息研究所開始評價和發布“中國醫療機構醫工結合排行榜”?！爸袊t療機構醫工結合排行榜

43、”設置五項指標表征“醫工結合”創新過程中三個階段的表現：從基礎研究階段開始，經過企業需求導向的應用研究階段，再到成果轉化形成產品階段。五項指標如下：（1）發表 Ei 論文數?；?2019-2021 年 EI 收錄的醫療機構論文數；（2）發表工程技術類論文數?；?2019-2021 年中國科技論文與引文數據庫收錄的醫療機構發表工程技術類的論文數；（3）企業資助項目產出的論文數?；?2019-2021 年中國科技論文與引文數據庫統計醫療機構論文中獲得企業資助的論文數量；（4）發明專利數?；?2019-2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的醫療機構專利數；（5）與上市公司關聯強度

44、?；?2019-2021 年中國上市公司年報數據庫統計，從上市公司年報中所報道的人員任職、重大項目、重要事項等內容中，利用文本分析方法測度醫療機構與企業聯系的范圍和強度。統計各醫療機構上述五項指標，經過標準化轉換后計算得出了五維坐標的矢量長度數值，用于測度各醫療機構的醫工結合水平。下表所示為根據上述指標統計出的 2021 年醫療機構醫工結合排行榜。-23-科研機構創新發展報告 醫療機構醫工結合排行榜 排序 醫療機構名稱 計分 1 四川大學華西醫院 171.18 2 解放軍總醫院 123.54 3 北京協和醫院 118.90 4 青島大學附屬醫院 110.35 5 華中科技大學同濟醫學院附屬同

45、濟醫院 109.58 6 中國醫學科學院腫瘤研究所 100.31 7 南方醫院 95.19 8 上海交通大學醫學院附屬第九人民醫院 64.34 9 吉林大學白求恩第一醫院 58.66 10 上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院 55.88 11 華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院 54.35 12 鄭州大學第一附屬醫院 51.36 13 中南大學湘雅醫院 51.25 14 西安交通大學醫學院第一附屬醫院 49.19 15 上海市第六人民醫院 46.65 16 復旦大學附屬中山醫院 45.95 17 四川大學華西口腔醫院 42.18 18 武漢大學人民醫院 41.95 19 南京鼓樓醫院 41.74

46、20 浙江大學醫學院附屬第二醫院 38.76 -24-2022 中國科技論文統計報告 八、中國醫療機構科教協同融合指數 醫院的可持續發展需要人才的培養與技術創新，創建研究型醫院是中國醫院可持續發展的成功模式，也是提高醫院核心競爭力的重要途徑，更是建設國際一流醫院的必由之路。從2018 年開始，中國科學技術信息研究所開始評價和發布“中國醫療機構科教協同融合指數”?！爸袊t療機構科教協同融合指數”在科技創新能力評價體系中融入科學研究和人才培養的要素，從學科領域層面基于創新投入、創新產出、學術影響力和人才培養四個方面設置十項指標。其中，創新投入用獲批項目數和獲批項目經費來表征，創新產出用發表論文數、

47、發明專利數和獲得國家自然科學獎及技術發明獎折合數來表征，學術影響力用論文被引頻次和專利被引頻次來表征，人才培養用活躍 R&D 人員數、國際合作強度和國際合作廣度來表征。具體指標說明如下：（1）獲批項目數?；?2021 年度國家自然科學基金項目數據統計中國醫療機構獲批的項目數量，包括：面上項目、重點項目、重大項目、重大研究計劃項目、國際（地區）合作與交流項目、青年科學基金項目、優秀青年科學基金項目、杰出青年科學基金項目、創新研究群體項目、地區科學基金項目、聯合基金項目、國家重大科研儀器研制項目、專項基金項目、數學天元基金項目；（2）獲批項目經費?；?2021 年度國家自然科學基金項目數據統計

48、中國醫療機構獲批的項目總經費。（3）發表論文數?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國醫療機構發表的論文數量；（4）發明專利數?；?2021 年德溫特世界專利索引和專利引文索引收錄的中國醫療機-25-科研機構創新發展報告 構專利，統計機構發明的專利數量；（5）獲得國家自然科學獎及技術發明獎折合數?；?2021 年舉行的國家科學技術獎勵大會公布的最新國家自然科學獎及技術發明獎數據，統計中國醫療機構獲得的不同層次獎項折合數。（6）論文被引頻次?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國醫療機構發表的論文被引用的總頻次；（7）專利被引頻次?；?2021 年德溫特世界專利

49、索引和專利引文索引收錄的中國醫療機構專利，統計醫療機構發明專利的總被引頻次，用于測度專利學術傳播能力；（8）活躍 R&D 人員數?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國醫療機構發表 SCI論文的作者數量；（9）國際合作強度?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國醫療機構主導的國際合作論文篇數；（10）國際合作廣度?；?2021 年 SCI 收錄的論文數據，統計中國醫療機構主導的國際合作涉及的國家數量。統計各個醫療機構上述十項指標，經過標準化轉換后計算得出醫療機構在創新投入、創新產出、學術影響力和人才培養四個方面的得分，求和得到各個醫療機構的科教協同融合指數。下表所

50、示為根據上述指標統計出的 2021 年中國醫療機構科教協同融合指數排行榜。-26-2022 中國科技論文統計報告 醫療機構科教協同融合指數排行榜 排序 醫療機構名稱 科教協同總分 1 四川大學華西醫院 75.00 2 解放軍總醫院 53.65 3 青島大學附屬醫院 35.48 4 鄭州大學第一附屬醫院 29.16 5 華中科技大學同濟醫學院附屬同濟醫院 29.03 6 中南大學湘雅醫院 28.92 7 華中科技大學同濟醫學院附屬協和醫院 25.13 8 上海交通大學醫學院附屬第九人民醫院 24.03 9 浙江大學附屬第一醫院 23.98 10 上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院 23.90 11

51、廣東省人民醫院 23.89 12 中南大學湘雅二醫院 22.20 13 北京大學第一醫院 20.33 14 浙江大學醫學院附屬第二醫院 20.30 15 西安交通大學醫學院第一附屬醫院 19.39 16 復旦大學附屬中山醫院 18.86 17 吉林大學白求恩第一醫院 18.23 18 中山大學附屬第一醫院 17.76 19 武漢大學人民醫院 17.22 20 重慶醫科大學附屬第一醫院 16.89 -27-科研機構創新發展報告 九、中國高校國際創新資源利用指數 隨著科學技術的不斷進步，科學研究的范圍逐漸擴展，科學研究的難度逐漸加大。高校的國際科技合作對于充分利用全球科技資源，提高自主創新能力有積

52、極的作用。高校在探索和開展科技合作工作時會面臨兩個重要問題:（1）如何選擇最理想的合作資源？（2）現有的合作資源是不是最好的？從 2019 年開始，中國科學技術信息研究所開始評價和發布“中國高校國際創新資源利用指數”，反映高校對國際創新資源的布局和利用能力，引導高校積極精準開展國際科技合作，提高科技創新效率和創新水平。高校的國際創新資源利用指數用高校已開展國際合作的科研機構和學科領域內高校理想國際合作機構交集個數標準化后的數值來表示。其中，高校理想國際合作機構通過對全球科研機構的研究水平和合作可能性兩個維度進行測度和篩選而得出?？蒲袡C構的研究水平用該機構在 2017-2021 年五年內發表的高

53、被引論文總數來表征，科研機構的合作可能性用該機構在 2017-2021 年與中國合著發表論文數來表征。指數的數值越高，說明高校在該學科領域對國際創新資源的利用能力越高。-28-2022 中國科技論文統計報告 十、基于代表作評價的高校學科實力評估 為貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見 關于進一步弘揚科學家精神加強作風和學風建設的意見要求，改進科技評價體系，破除科技評價中過度看重論文數量多少、影響因子高低，忽視標志性成果的質量、貢獻和影響等不良導向，中國科學技術信息研究所從 2020 年起開展“基于代表作評價的高校學科實力評估”。評估過程分為三個步驟

54、。首先，在學科領域內遴選高校代表作。遴選方式為：在某高校作為第一單位發表的論著（Article）集合中，分年度選擇被引頻次最高的三篇論著，作為該校標志性成果。然后參照 InCites 學科領域百分位作為標尺對代表作賦予得分。最后，對高校各年度遴選的代表作得分進行求和，作為評價高校學科實力的指數。下圖以生物材料科學領域為例，列出高校在生物材料科學領域的實力評估流程。-29-科研機構創新發展報告 下表列出了在材料科學學科領域中，學科實力表現前三位的高校。學科領域 學科實力排名第一 學科實力排名第二 學科實力排名第三 生物材料科學 西安交通大學 中國科學院大學 蘇州大學 陶瓷材料科學 西北工業大學 中國科學院大學 華中科技大學 材料科學，表征與試驗 中國礦業大學 上海交通大學 重慶大學 材料科學，涂料與薄膜 武漢理工大學 重慶大學 大連理工大學 材料科學，復合材料 西北工業大學 浙江大學 上海交通大學 材料科學，多學科 中國科學院大學 武漢理工大學 清華大學 材料科學，紙張與木材 南京林業大學 華南理工大學 東華大學 材料科學，紡織品 南京林業大學 華南理工大學 東華大學