東華大學:2022年畢業生就業質量報告(51頁).pdf

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1、四、就業工作特色及成效(一)建設“弘毅”生涯教育體系,全程化提升學生就業力(二)建設“尚創”生態系統,培育高素質創新創業人才(三)持續實施市場拓展行動計劃,不斷提高畢業生就業質量附表附表1 本科畢業生各專業2022年畢業去向落實率情況(數據來源:B)附表2 碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)附表3 博士各專業畢業去向落實率(數據來源:B)五、就業工作對人才培養的促進作用(一)招生就業聯動,優化學科布局(二)立足社會發展需求,推進人才培養過程改革(三)服務國家人才培養戰略,推進創新型人才培養(四)對接國際人才需求,培養畢業生國際視野六、就業工作展望(一)持續開展“弘毅家國天下”

2、就業引導工程,服務國家發展戰略(二)持續完善生涯發展教育與就業指導體系,提升學生就業競爭力(三)完善“尚創”創新創業生態系統,提高學生創新創業能力四五六七59616262515356656566697879909194序言關于就業質量報告的幾點說明(一)數據來源(二)統計數據的截止日期(三)文中各項指標的計算方法二、畢業生基本情況(一)學歷分布情況(二)學科專業分布情況(三)生源地分布情況(四)性別分布情況 一、畢業生就業工作概況一二091017190303030406目錄CONTENTS三、畢業生就業情況(一)畢業生總體畢業去向落實率(二)本科畢業生就業去向(三)研究生就業去向(四)畢業生就

3、業結構1、畢業生繼續深造情況分析2、畢業生基層就業情況3、創業情況分析(1)應屆畢業生自主創業情況(2)創業企業行業分布(3)創業項目獲得資助情況4、重點群體就業情況5、畢業生簽約就業流向情況分析(1)畢業生就業單位的行業分析(2)畢業生就業單位性質分析(3)畢業生就業地區分析(4)招聘東華大學畢業生較多的用人單位(六)、就業相關分析1、就業市場分析2、就業滿意度分析(1)用人單位滿意度分析(2)畢業生滿意度分析三2325262727323232333434363638394244444545480304序言 學校 2022 年畢業生就業狀況,除了畢業生生源、畢業生去向等基礎數據庫外,還在求職

4、簽約、畢業離校以及用人單位招聘等關鍵過程中采取問卷調查、網上調研等形式開展了多項工作調研,了解畢業生的就業心態、就業期望、就業狀況、就業滿意度反饋等實際情況。本文中數據多從上述內容獲得。文中對數據出處均作了說明,詳見表 1 統計數據來源表。按教育部、市教委統計口徑,最終畢業去向落實率統計的截止時間為2022年8月31日。一、數據來源二、統計數據的截止日期三、文中各項指標的計算方法2022年 東華大學畢業生就業質量報告 東華大學是教育部直屬、國家“211 工程”、國家“雙一流”建設高校。學校秉承“崇德博學、礪志尚實”的校訓,不斷開拓奮進,已發展成為以紡織、材料、設計為優勢,特色鮮明的多科性、高水

5、平大學。學校以培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人為根本任務,堅持“嚴謹、勤奮、求實、創新”的優良校風,培養基礎寬厚、實踐能力強、具有創新精神和社會責任感的高素質人才。學校堅持產學研用相結合的辦學特色,承接國家重大科研任務,支撐國家產業轉型升級和新興產業發展等戰略需求。新世紀以來,獲國家自然科學獎、國家技術發明獎和國家科技進步獎 31 項。大批科研成果廣泛應用于航天航空、重大建筑工程、環境保護等領域,為“天宮”“天舟”“北斗”“天通”“嫦娥”做出貢獻。就業工作是學校人才培養的重要環節,就業質量是對學校人才培養質量的重要檢驗。為了進一步提高人才培養質量,加強高校教育質量信息公開力度,學

6、校將 2022 屆畢業生就業質量報告面向社會公布,客觀反映畢業生就業情況,使社會對東華大學人才培養成效有所了解,并為學校學科專業的招生規模、結構優化、調整改革提供參考依據。簽約率=簽約人數/畢業人數畢業去向落實率=(簽約+升學+出國+定向委培+國家地方項目+合同就業+科研助理(管理助理)+靈活就業)/畢業人數出國率=出國深造人數/畢業人數升學率=升學人數/畢業人數深造率=出國率+升學率實際就業人數=簽約+定向委培+國家地方項目+合同就業+科研助理(管理助理)+靈活就業本文中關于畢業生就業單位、就業地區的數據分析指簽約、國家地方項目、合同就業、科研助理(管理助理)、靈活就業就業類型。注:按教育部

7、統一要求,從 2020 屆高校畢業生起,將“就業率”改為“畢業去向落實率”。表Pre.1 統計數據來源表項目 主題 數據來源 內容 時間ABCDEF畢業生生源數據就業落實情況匯總用人單位調查離校前就業反饋調查創業數據上海市各高校就業統計上海市學生事務中心上海市學生事務中心對上海市各高校、專業的畢業去向落實率統計數據庫就業協議調查問卷畢業生基礎數據,如性別、專業等畢業生就業去向、與就業單位的協議內容等人才培養、就業工作等畢業生對就業工作的評價,如滿意程度等科創基金、各類資助和獲獎學生就業創業服務網問卷上海市教委大學生科創基金會2021.102021.10-2022.82021.9-2022.82

8、022.2-2022.82021.9-2022.82021.12 黨的二十大報告提出,“實施就業優先戰略,強化就業優先政策,健全就業公共服務體系,加強困難群體就業兜底幫扶?!?022年,為貫徹落實黨中央、國務院“穩就業”“保就業”決策部署,促進畢業生更充分更高質量就業,學校遵循“志于道、興于術、立于德、成于業”就業工作理念,以“學生就業創業質量全面提升”為總目標,堅持講政治、保民生、促發展、育新人,在穩定畢業去向落實率的同時,不斷提升學生就創業質量。截至8月31日,學校畢業生總體就業率為95.15%。在全校師生的共同努力下,2022年學校學生就業創業工作取得了一定的成績:獲評2022年全國就業

9、創業金課(全國共20個);中國TRIZ杯大學生創新方法大賽教師講課應用類全國一等獎(全國3個);獲評2015-2020深化高校創新創業教育改革優秀成果,優秀教材三等獎(全國共25本);獲評上海市高校畢業生就業創業工作示范基地(全市6個);獲評上海市大學生傳統文化傳承基地(全市5個);獲評上海市級創新創業學院(全市12個);以第一名成績連續第六年獲評上海市高校A級創業指導站(全市22家);獲上海高校第二屆“就業創業課程微格教學大賽”一等獎1項、三等獎1項;獲第十七屆“挑戰杯”大賽全國二等獎1項、三等獎4項;獲第八屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽上海賽區決賽金獎1項,銀獎5項,銅獎3項;獲第十

10、三屆“挑戰杯”上海市大學生創業計劃競賽金獎2項,銀獎3項,銅獎5項;獲溢達創意大賽全國總決賽二等獎1項、三等項1項;2人入選全國大學生就業創業典型人物事跡。一、畢業生就業工作概況二、畢業生基本情況(一)學歷分布情況 學校2022年共有畢業生6090人,其中本科生3478人,碩士生2466人(其中專業學位碩士1429人),博士生146人。見表2.1。(二)學科專業分布情況 學校2022年畢業生所在學科、專業,按博士、碩士、本科分布在14個學院。見表2.2-2.4。本科生總數碩士生總數博士生總數畢業生總數畢業生基本情況第二章 畢業生基本情況第二章 0910表2.2 博士畢業生學科分布情況(數據來源

11、:A)本科碩士博士2022年畢業生學歷占比本科3478人57.11%2466人碩士40.49%146人博士2.40%5372202176634045287159193031985487169199733215439133208732196090146246634782022年 2018年2019年 2020年2021年表2.1 畢業生學歷情況(數據來源:A)57.11%40.49%2.40%總計:6090人學院 專業 人數紡織學院(匯總:33人)服裝與藝術設計學院(匯總:10人)旭日工商管理學院(匯總:9人)機械工程學院信息科學與技術學院(匯總:12人)理學院材料科學與工程學院(匯總:39人)

12、化學與化工學院(匯總:17人)環境科學與工程學院(匯總:10人)人文學院15295119145101023774228416424紡織材料與紡織品設計紡織復合材料(0821Z4)紡織工程紡織生物材料與技術(0821Z3)非織造材料與工程(0821Z5)數字化紡織工程(0821Z1)服裝設計與工程設計學管理科學與工程企業管理機械工程控制科學與工程信息與通信智能系統紡織化學與染整工程化學生物材料學材料加工工程材料物理與化學材料學納米纖維及雜化材料先進制造供熱、供燃氣、通風及空調工程環境科學與工程紡織科技史新能源材料與器件博士研究生(匯總:146人)學院 專業 人數紡織學院(匯總:221人)服裝與藝

13、術設計學院(匯總:211人)旭日工商管理學院(匯總:432人)材料與化工(專業碩士)紡織材料與紡織品設計紡織復合材料(0821Z4)紡織工程紡織工程(專業碩士)紡織生物材料與技術(0821Z3)非織造材料與工程(0821Z5)數字化紡織工程(0821Z1)材料與化工(專業碩士)紡織工程(專業碩士)服裝設計與工程美術(專業碩士)美術學設計學藝術設計(專業碩士)藝術學理論產業經濟學工程管理(專業碩士)工商管理(專業碩士)管理科學與工程國際貿易學國際商務(專業碩士)會計(專業碩士)會計學技術經濟及管理金融(專業碩士)金融學旅游管理企業管理統計學物流工程(專業碩士)物流工程與管理(專業碩士)98486

14、446793294445135821113265338112511412344194331135學院 專業 人數機械工程學院(匯總:221人)信息科學與技術學院(匯總:191人)計算機科學與技術學院(匯總:171人)化學與化工學院(匯總:235人)材料科學與工程學院(匯總:282人)材料加工工程工程管理(專業碩士)工業設計工程(專業碩士)機械(專業碩士)機械工程機械工程(專業碩士)電氣工程電氣工程(專業碩士)電子信息(專業碩士)控制工程(專業碩士)控制科學與工程信息與通信工程工程管理(專業碩士)計算機技術(專業碩士)計算機科學與技術軟件工程軟件工程(專業碩士)材料與化工(專業碩士)紡織化學與染

15、整工程分析化學化學工程(專業碩士)化學工程與技術化學生物學生物工程(專業碩士)生物化學與分子生物學生物醫學工程(理學)生物與醫藥(專業碩士)物理化學有機化學材料工程(專業碩士)材料加工工程材料物理與化學材料學材料與化工(專業碩士)高分子化學與物理功能與智能材料(0805Z2)納米纖維及雜化材料無機化學8721326667228414829462341853645172291128920419134165515462410畢業生基本情況第二章 畢業生基本情況第二章 1112表2.3 碩士畢業生學科分布情況(數據來源:A)表2.3 碩士畢業生學科及類別(領域)分布情況(數據來源:A)學院 專業 人

16、數動力工程(專業碩士)環境工程環境工程(專業碩士)環境科學環境生物技術(0830Z1)建筑與土木工程(專業碩士)能源動力(專業碩士)土木工程土木水利(專業碩士)資源與環境(專業碩士)公共管理公共管理(專業碩士)科學技術史新聞傳播學新聞與傳播(專業碩士)行政管理中國史馬克思主義理論翻譯(055100)(專業碩士)外國語言文學電子信息(專業碩士)概率論與數理統計光學工程基礎數學物理學應用數學應用統計(專業碩士)2262191272833602764942813164219111514191841學院 專業 人數環境科學與工程學院(匯總:180人)人文學院(匯總:136人)馬克思主義學院外語學院(匯

17、總:61人)理學院(匯總:109人)碩士研究生(匯總:2466人)紡織學院(匯總:261人)服裝與藝術設計學院(匯總:603人)紡織工程(第二學士學位)紡織工程(紡織材料)紡織工程(紡織機電一體化)紡織工程(紡織品檢驗與商務)紡織工程(紡織品設計)紡織工程(紡織品設計與產業經濟)紡織工程(紡織實驗班)紡織工程(紡織與面料)紡織工程(高技術紡織品)紡織工程(針織服裝)紡織工程(智能紡織)非織造材料與工程功能材料(生物醫用紡織材料與技術方向)表演(服裝表演)表演(影視、戲?。┊a品設計服裝設計與工程服裝設計與工程(卓越班)服裝與服飾設計服裝與服飾設計(紡織品設計)服裝與服飾設計(中日合作)環境設計視

18、覺傳達設計數字媒體藝術藝術與科技94511222939110262622302515486525991912747505330畢業生基本情況第二章 畢業生基本情況第二章 1314表2.3 碩士畢業生學科及類別(領域)分布情況(數據來源:A)表2.4 本科畢業生專業分布情況(數據來源:A)畢業生基本情況第二章 畢業生基本情況第二章 1516學院 專業 人數學院 專業 人數旭日工商管理學院(匯總:565人)機械工程學院(匯總:269人)信息科學與技術學院(匯總:375人)計算機科學與技術學院(匯總:231人)化學與化工學院(匯總:164人)財務管理電子商務工商管理國際經濟與貿易會計學會展經濟與管理

19、金融學旅游管理市場營銷市場營銷(體育班)市場營銷(足球班)物流管理信息管理與信息系統工業設計機械工程機械工程(卓越班)電氣工程及其自動化電子信息工程通信工程自動化自動化(卓越班)計算機科學與技術計算機科學與技術(第二學士學位)軟件工程網絡工程信息安全功能材料(生物材料方向)輕化工程(中德)輕化工程(卓越)生物工程應用化學4638435461351052537711346970150495827121123466811782351188562557表2.4 本科畢業生專業分布情況(數據來源:A)表2.4 本科畢業生專業分布情況(數據來源:A)材料科學與工程學院(匯總:237人)環境科學與工程學院

20、(匯總:138人)人文學院(匯總:253人)理學院(匯總:223人)外語學院(匯總:120人)上海國際時尚創意學院(匯總:39人)6167302950541946194419534349452965854422281841111722復合材料與工程(卓越班)高分子材料與工程高分子材料與工程(卓越班)功能材料(新能源與光電材料方向)無機非金屬材料工程環境工程(卓越班)環境科學建筑環境與能源應用工程能源與環境系統工程傳播學傳播學(卓越時尚傳播)法學公共關系學教育技術學(媒體制作與傳播)行政管理光電信息科學與工程數學與應用數學(金融工程)統計學(金融統計與風險管理)應用物理學(新能源與微電子)日語日

21、語(國際經濟與貿易)英語英語(翻譯方向)英語(英日復語方向)服裝與服飾設計(服裝創意設計)(中英合作)環境設計(時尚室內設計)(中英合作)本科生(匯總:3478人)畢業生基本情況第二章 畢業生基本情況第二章 1718(三)生源地分布情況 除澳門特別行政區外,學校面向全國33個省級行政區域招生,本科、碩士、博士各學歷層次包含各地生源。本科生生源最多的是上海,占14.26%,其次是浙江省、江蘇省,分別占8.71%、7.59%;碩士生生源最多的是安徽省,占14.76%,其次是江蘇省、河南省,分別占12.77%、11.31%;博士生生源最多的是江蘇省,占15.75%,其次是山東省,占13.01%。見表

22、2.5。本科生 碩士研究生 博士研究生總計表2.5 畢業生生源地分布情況(數據來源:A)總計上海市江蘇省安徽省浙江省河南省山東省湖北省江西省河北省湖南省山西省遼寧省四川省新疆維吾爾自治區黑龍江省福建省廣西壯族自治區內蒙古自治區重慶市云南省貴州省陜西省甘肅省廣東省吉林省天津市寧夏回族自治區海南省西藏自治區北京市青海省臺灣省香港特別行政區碩士研究生人數:2466本科生人數:3478人博士研究生人數:1461636.61%31512.77%36414.76%2048.27%27911.31%2309.33%1395.64%1234.99%692.80%883.57%732.96%431.74%672

23、.72%160.65%311.26%451.82%220.89%210.85%281.14%130.53%150.61%271.09%321.3%261.05%120.49%60.24%100.41%10.04%00%00%40.16%00%00%2043031811741041321231355712310211693888758797269746048465441222118177105.78%8.71%5.2%5%2.99%3.8%3.54%3.88%1.64%3.45%2.93%3.34%2.67%2.53%2.5%1.67%2.27%2.07%1.98%2.13%1.73%1.38%

24、1.42%1.55%1.18%0.63%0.6%0.52%0.49%0.2%0.29%49614.26%2647.59%85.48%2315.75%18 12.33%128.22%17 11.64%1913.01%96.16%32.05%42.74%53.42%74.79%32.05%00%42.74%10.68%10.68%21.73%00%42.74%10.68%00%10.68%32.05%00%00%10.68%00%00%00%00%00%00%00%66710.95%6029.89%5869.62%5198.52%4777.83%4236.95%2524.14%2584.24%19

25、63.22%2283.74%1372.25%1692.78%1692.78%1332.18%1282.10%1342.20%1111.82%831.36%1081.77%851.40%841.38%1021.67%951.56%741.22%590.97%641.05%470.77%260.43%210.34%180.30%180.30%70.11%100.16%總計:6090人學院名稱表2.6 畢業生性別分布情況(數據來源:A)畢業生基本情況第二章 1920(四)性別分布情況 2022年畢業生中,男生2647人,占總人數43.46%,女生3443人,占總人數56.54%。其中,本科生、碩士生

26、女生多于男生,博士生男生多于女生。詳見表2.6。本科總計:3478人男:1452人 女:2026人 41.75%58.25%碩士總計:2466人男:1116人 女:1350 人45.26%54.74%博士總計:146人男:79人 女:67人 54.11%45.89%男生:2647人 女生:3443人43.46%56.54%總計:6090人三、畢業生就業情況表3.1 畢業生總體畢業去向落實率(數據來源:B)博士總計:146人碩士總計:2466人本科總計:3478人總計:6090人2022年2017年 2018年 2019年2020年2021年總計碩士本科博士93.27%97.77%95.89%9

27、5.16%94.50%98.95%96.24%96.25%92.68%97.50%95.27%94.51%96.15%98.70%97.48%97.13%97.00%99.26%95.54%97.69%96.08%98.43%97.93%96.91%表3.2 各學院畢業生畢業去向落實率(數據來源:B)(一)畢業生總體畢業去向落實率 學校畢業生具有扎實的專業能力和踏實的工作作風,在社會上具有強勁的競爭優勢,就業態勢良好,近三年來總體就業情況平穩,畢業去向落實率始終保持較高水平。按照教育部、上海市教委的統計要求,截至2022年8月31日,2022屆畢業生總體畢業去向落實率為95.16%。詳見 表3

28、.1 表 3.2。學院名稱出國出境 定向/委培/在職 國家地方項目 合同就業 考雙(升學)考研(升學)靈活就業 派遣待就業畢業人數外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院1481363114830922515人文學院總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院馬克思主義學院環境科學與工程學院2930180233264121817168053111618584951006152016912130365205782531208895180533620701179163508500180000431313920926440

29、4533114373913542099389391032286347729560909440141092853268282416901136825269140292016214012377055815601947012279114160000001150168514259162321328畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 2324畢業去向落實率95.73%90.05%90.56%98.40%96.54%99.75%97.36%100%99.70%90.54%100%98.51%93.37%97.44%95.16%注:考雙指考取第二學位(二)本科畢業生就業去向 學校注重培養本科生應用創

30、新能力,鼓勵學生學以致用,服務國家和社會經濟發展。本科生深造率 39.2%,畢業去向落實率 93.27%,其中合同畢業去向落實率為 9%,靈活畢業去向落實率6.79%,整體態勢良好。從 表 3.3 可以看出本科畢業生中落實去向的具體情況,其中升學 985 人(28.32%),考雙(升學)39 人(1.12%),出國深造 340 人(9.78%),簽約就業 1258 人(36.17%),定向委培 65 人(1.87%),國家地方項目 8 人(0.23%),合同就業 313 人(9.00%),靈活就業 236 人(6.79%),實際就業為 1880 人(54.05%)。2019年 2018年 20

31、22年畢業生人數合計 2020年2021年2022年國內升學985人出國深造340人考雙39人實際就業1880人待就業234人3478人(三)研究生就業去向表3.4畢業研究生就業去向分布(數據來源:B)學校培養的研究生在社會上競爭優勢顯著。碩士生就業率一直保持較高水平。2022 屆碩士畢業生畢業去向落實率為 97.77%,博士畢業生畢業去向落實率為 95.89%。從 表 3.4 可以看出碩士畢業生中,簽約就業 2097 人(85.04%),升學 47 人(1.91%),出國深造 11 人(0.45%),定向委培 144 人(5,84%),實際就業人數 2353 人(95.42%)。博士畢業生中

32、,簽約 122 人(83.56%),實際就業 137 人(93.84%)。2022年人數 2020年比例2021年比例2022年比例國內升學出國深造簽約實際就業待就業合計209747112353552466122031376146博士碩士博士碩士畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 252628.32%9.78%1.12%54.05%6.73%28.74%10.28%1.18%54.30%5.50%25.05%14.12%0.24%53.27%7.32%23.86%20.8%13.48%62.72%3.%12.04%60.26%3.85%表3.3 本科畢業生就業去向(數據來源:B)88.

33、03%2.00%1.10%94.40%2.50%89.55%2.59%0.48%95.88%1.05%85.04%1.91%0.45%95.42%2.23%83.56%0%2.05%93.84%4.11%89.47%0%0%96.24%3.76%84.62%0%3.55%91.72%4.73%(四)畢業生就業結構 學校畢業生表現出優秀的科學研究能力,2022 年學校本科畢業生升學(指國內深造)1024 人,占畢業生總人數的 29.44%;出國(指境外深造)340 人,占畢業生總人數的 9.78%;深造率合計39.22%。詳見 表 3.5。各學院本科升學、出國、深造率詳見 表 3.6。其中,材料

34、科學與工程學院59.49%的學生繼續深造,上海國際時尚創意學院 56.41%的學生繼續深造、理學院、紡織學院、化學與化工學院、環境科學與工程學院、外語學院、機械學院的本科深造率在 40%以上。1、畢業生繼續深造情況分析學院名稱表3.6 2022年各學院本科生深造情況(數據來源:B)外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院人文學院總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院環境科學與工程學院31131404181110719116140232979017399853400442008887367162130946214

35、8842525462020年2021年2022年升學率出國率深造率考雙(升學)考研(升學)出國出境14.59%14.43%36.06%6.32%30.30%6.93%55.70%3.80%17.39%7.91%19.17%24.17%44.44%5.36%19.65%12.57%33.33%3.73%40.24%8.54%40.58%4.35%41.26%11.21%10.26%46.15%29.44%9.78%39.22%39.17%40.2%29.02%42.38%37.23%59.49%25.30%43.33%49.81%32.21%37.07%48.78%44.93%52.47%56.

36、41%29.62%38.93%34.36%61.95%27.59%42.11%58.05%35.74%32.75%53.06%58.14%47.34%66.67%39.95%49.30%58.33%59.91%37.26%38.01%39.87%27.80%29.91%35.11%32.50%38.89%44.31%升學率出國率深造率20.80%23.86%25.05%29.92%29.44%13.48%12.04%14.12%10.28%9.78%34.28%35.90%39.17%40.20%39.22%表3.5 近5年本科生深造情況(數據來源:B)年份347832193321319834

37、0420212020201920182022畢業人數畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 2728 我校畢業生國內升學質量較高,每年向國內雙一流大學輸送大量優秀學子。2022年,共有1024位優秀畢業生國內升學,其中87.11%的學生被雙一流高校錄取。詳見表3.7 近年來,我校本科生出國深造人數不斷增加,但受疫情影響,今年出國深造比例有所下降。2022年,我校畢業生進入 QS 世界知名大學 500 強高校留學比例為 50.29%,進入 QS 世界知名大學100 強高校留學比例為 46.18%。QS 排名前 500 及前 100 大學畢業生錄取情況見 表 3.8。我校畢業生出國出境深造較多

38、的國家和地區主要為英國、美國、中國香港、日本、澳大利亞,出國深造詳情見 表 3.10表3.7本科生國內雙一流建設高校升學情況(數據來源:B)外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院人文學院國內升學總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院環境科學與工程學院10881162613143995161115651032212537516723120898972698921321024 3478341044253826886036467023112111132237551166164771592223451156138“雙

39、一流”建設高校其他升學總人數本科總人數雙一流大學錄取率雙一流大學升學率學院名稱外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院人文學院出國出境總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院環境科學與工程學院1490014261975418396050011715656508143751616013291208645172692031572511234034781312342025329141147876039707162316612923712911141641813072522333036138QS世界知名大學深造人數學院名

40、稱2021QS世界知名大學500強錄取率2021QS世界知名大學100強錄取率表3.8 本科畢業生到世界知名大學出國深造情況(數據來源:B)500強人數100強人數行業知名大學其他大學出國總人數本科總人數畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 293041.38%13.60%16.81%33.09%27.47%27.71%33.54%51.05%32.61%13.44%34.53%13.33%7.69%100%33.33%84.51%47.06%42.86%56.25%85.71%66.67%50%65%72%55.17%50%59.71%64.29%16.09%70.42%35.29%3

41、5.71%43.75%64.29%66.67%50%60%52%55.17%38.89%46.18%雙一流大學錄取率=(雙一流建設高校錄取人數+一流學科建設高校錄取人數)/升學總人數93.10%93.18%85.59%91.75%82.40%91.43%83.33%91.67%80.36%77.27%83.70%69.57%75.%87.11%26.65%學院名稱本科學術碩士 專業學位碩士 博士小計外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院31004人文學院總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院馬克思主義學院環境

42、科學與工程學院0000026030297000740004413072000240004123512314326342351001011710191600016000001410115 高校畢業生是黨和國家寶貴的人才資源,到基層就業,是黨中央根據人才成長的特點和規律,從黨和國家事業發展需要出發,立足當前、著眼長遠作出的一項重大決策。學校實施“弘毅家國天下”就業引導工程,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺地把個人理想同國家與社會的需要緊密結合起來。學校 2017 年出臺東華大學引導和鼓勵畢業生面向基層就業的實施辦法,2022 年修訂該文件,進一步加大獎勵資助力度,鼓勵畢業生到基層、

43、到國家最需要的地方建功立業。學校積極響應中央號召,在畢業生中廣泛發動,鼓勵畢業生到西部,到基層建功立業。2022 屆畢業生中,共有 10 名學生參加西部計劃志愿者項目,3 名學生入選研支團,10 名學生預征入伍,10 名學生成為地方選調生,2 位學生加入“三支一扶”計劃。到縣級及以下一線基層就業學生 173 人,到西部地區就業學生 150 人。2、畢業生基層就業情況(1)應屆畢業生自主創業情況 學校 2022 屆畢業生 6090 人,其中全日制畢業生自主創業 143 人,占畢業生總人數的2.35%;此外,在校生創業 26 人。2022 年創業企業為社會創造就業崗位 400 余個,以創業帶動就業

44、效果凸顯,詳見 表 3.11、表 3.12。3、創業情況分析表3.11 畢業生自主創業情況(單位:人)(數據來源:E)學校名稱錄取本科生人數南安普頓大學布里斯托大學曼徹斯特大學倫敦大學學院香港理工大學金斯頓大學倫敦藝術大學皇家藝術學院愛丁堡大學華威大學香港科技大學利茲大學悉尼大學香港中文大學新加坡國立大學香港城市大學格拉斯哥大學倫敦國王學院香港大學康奈爾大學紐約大學圣路易斯華盛頓大學澳門科技大學波士頓大學哥倫比亞大學格拉斯哥藝術學院墨爾本大學慕尼黑大學諾丁漢大學謝菲爾德大學2114131211101098887777655544433333333英國美國中國香港日本澳大利亞新加坡德國法國韓國荷

45、蘭加拿大澳門瑞典中國澳門比利時意大利合計16645373517108533322211340國家或地區名深造人數表3.9 錄取我校本科畢業生較多的世界知名大學(數據來源:B)表3.10 本科生國外境外深造地區分布數據來源B畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 3132(2)創業企業行業分布 學校持續構建以紡織為“一體”,材料和設計為“兩翼”,創新學科為“引擎”的學科特色新格局,培養基礎寬厚、實踐能力強、具有創新精神和社會責任感的高素質人才。80%的畢業學子創業項目為科學研究、創意設計、現代服務業、先進制造業,形成科技創業和創意創業兩大鮮明特色。詳見表3.13。學院名稱本科學術學位碩士 專

46、業學位碩士 博士小計外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院00000人文學院總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院馬克思主義學院環境科學與工程學院000004100550016000000000000000000001524526212051020310012200350000010002表3.12 在校生自主創業情況(單位:人)(數據來源:E)表3.13 畢業生自主創業行業分布(單位:人)(數據來源:E)科學研究和技術服務業創意設計行業信息傳輸、軟件和信息技術服務業批發和零售業租賃和商務服務業文化、體育和娛

47、樂業居民服務、修理和其他服務業水利、環境和公共設施管理業制造業電力、熱力、燃氣及水生產和供應業農、林、牧、漁業總計33312815121053311143 學校關心每一位畢業生就業情況,積極開展就業指導、幫扶工作。針對家庭經濟困難、就業困難、建檔立卡貧困生成立“飛鳥”生涯工作室,開展有針對性的就業指導。2022年,“溫潤百川”工作室針對新疆、西藏少數民族畢業生就業開展18次就業咨詢交流,舉辦線上、線下少數民族招聘會2場,為少數民族同學更充分更高質量的就業提供有效保障。2022年我校困難生群體畢業去向落實率97.22%,少數民族畢業生畢業去向落實率96.13%,均高于全??傮w就業落實率。各學院困

48、難生就業情況見表3.154、重點群體就業情況項目名稱上海市資助數上海市研究生創新創業能力培養計劃(截至2021年12月)上海市大學生科技創業基金(截至2022年9月)上海市大學生覺群創業基金(截至2022年12月)9103594297105213531-1我校獲立項數我校排名表3.14 創業項目獲獎、資助情況(數據來源:E)(3)創業項目獲得資助情況 學校以提升質量為導向,深化教育教學改革,創新人才培養模式,建設拔尖人才實驗班,構建本科生“分層教學、分流培養、多元成才、人人成才”的培養體系。學生創新意識得到強化,創新創業能力得到進一步提升,一批畢業生在各類創新創業項目中取得優異成績;一批創業項

49、目得到各類基金和社會的高度認可。詳見 表 3.14。畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 3334本科生碩士研究生博士研究生總計行業大類學院名稱表3.15 各學院家庭經濟困難、就業困難畢業生就業情況(數據來源:B)外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院060402514686人文學院總計服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學與化工學院馬克思主義學院環境科學與工程學院02010036121604013350860005226666109120109016291002012046610000000221926061123

50、743323561581840968400050211424000211222845020012604776020521515176000000033040001202238落實率出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣總計人數100%100%100%100%100%100%100%100%100%100%96.33%95.35%91.67%89.53%97.22%100%比例比例比例表3.16 畢業生就業單位的行業流向(數據來源:B)(1)畢業生就業單位的行業分析 學校畢業生就業覆蓋了多個行業,去向廣泛、分布合理,體現學校以紡織、材料、設計為優勢,工、

51、理、管、文、藝多學科高水平發展的鮮明特色,為區域、行業和國家的經濟建設及社會發展提供人才和科技支撐。按照人社部、教育部行業分類標準統計,2022 年畢業生就業單位的行業流向見 表3.16。畢業生中進入制造業、信息傳輸、金融業、科學研究與技術服務業、教育五類行業比例較高,合計達 76.18%。其中,31.85%的本科生、45.27%的碩士畢業生進入制造行業,體現出學校為國家經濟社會發展培養優秀高層次應用型創新人才的成果。5、畢業生簽約就業流向情況分析畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 3536制造業信息傳輸軟件和信息技術服務業金融業科學研究和技術服務業教育批發和零售業租賃和商務服務業衛生

52、和社會工作建筑業公共管理社會保障和社會組織文化體育和娛樂業電力熱力燃氣及水生產和供應業房地產業交通運輸倉儲和郵政業水利環境和公共設施管理業居民服務修理和其他服務業采掘業住宿和餐飲業總計578 367 1188289120 101597456871628157105318151000 362 233 161606533714352104421271734322093102186912530210010201371609 729 353 261 218 186 136 135 120 108996149422513116416131.85%20.22%6.50%4.52%4.90%6.61%5.5

53、6%3.25%4.08%3.09%4.79%0.88%1.54%0.83%0.39%0.55%0.28%0.17%38.67%17.52%8.48%6.27%5.24%4.47%3.27%3.24%2.88%2.60%2.38%1.47%1.18%1.01%0.60%0.31%0.26%0.14%注:考雙指考取第二學位2022年比例45.27%16.39%10.55%7.29%2.72%2.94%1.49%3.21%1.95%2.35%0.45%1.99%0.95%1.22%0.77%0.14%0.18%0.14%22.63%0.00%1.46%13.14%50.36%0.73%1.46%3.

54、65%2.19%0.00%1.46%0.73%0.00%0.00%0.73%0.00%1.46%0.00%國有企業其他企業三資企業中小企業其他靈活就業科研助理、管理助理高等教育單位中等、初等教育單位其他事業單位自主創業黨政機關科研設計單位科技創業自由職業博士后入站選調生(地方)醫療衛生單位預征入伍西部計劃(國家)三支一扶(國家)城鎮社區基層黨政機關總計本科生碩士研究生博士研究生總計單位性質名稱(2)畢業生就業單位性質分析 作為工科為主的綜合性大學,畢業生就業單位的性質體現了學校培養“高層次應用型創新人才”的定位,畢業生多數進入國家經濟建設重點行業。在本科畢業生中,到國有企業、中小企業及其他企業

55、、三資企業比例為77.41%,為各類企業發展提供高層次專業人才;碩士畢業生中,到國有企業、三資企業、中小企業及其他企業的比例為89.37%,成為推動各個行業發展的技術主力。表3.19 畢業生就業單位性質分析(數據來源:B)4113691964291527931615491913251902276210181522.64%20.33%10.80%23.64%8.37%4.35%0.17%0.88%0.83%2.70%1.05%0.72%1.38%1.05%0%0.11%0.11%0.39%0.33%0.11%0.06%0%100%643622484225409325236129164306500

56、011220929.11%28.16%21.91%10.19%1.81%0.41%1.45%2.35%1.63%0.05%1.31%0.72%0.18%0.14%0.00%0.27%0.23%0%0%00.05%0.05%100%13161020365322002001000000001379.49%11.68%7.30%14.60%2.19%4.38%38.69%1.46%1.46%0%0%1.46%0%0%7.30%0%0%0%0%00%0%100%人數 比例 人數 比例 人數 比例人數 比例1067100769067419594887053504831292210877622141612

57、5.64%24.20%16.58%16.20%4.69%2.26%2.11%1.68%1.27%1.20%1.15%0.75%0.70%0.53%0.24%0.19%0.17%0.17%0.14%0.05%0.05%0.02%100%表3.18 畢業生服務上海五個中心建設就業情況(數據來源:B)軟件和信息技術服務業計算機、通信和其他電子設備制造業貨幣金融服務商務服務業醫藥制造業其他金融業鐵路、船舶、航空航天和其他運輸設備制造業科技推廣和應用服務業資本市場服務文化藝術業道路運輸業航空運輸業廣播、電視、電影和影視錄音制作業總計331223155979168484430106541112高端制造業節

58、能環保產業生物產業數字創意產業新材料產業新能源產業新一代信息技術2411699303318140戰略新興行業人數表3.17 畢業生戰略新興行業就業情況(數據來源:B)學校積極引導學生樹立遠大理想,實施“弘毅家國天下”就業引導工程,2022年,我校畢業生到戰略新興行業企業就業學生577人,占就業人數的13.87%。主要行業詳見表3.17。作為上海高校,學校結合學科優勢,服務上海地區經濟發展,為上海五個中心建設輸送了大量專業技術人才。2022年,共有1112位畢業生在上海重點建設的相關行業領域就業,占就業人數的26.72%??傆?77畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 3738表3.20

59、畢業生就業地區分析(數據來源:B)(3)畢業生就業地區分析 上海是學校畢業生就業比較集中的城市,多年來學校為推動上海區域經濟發展培養出大批優秀畢業生,2022 年有 68.76%的畢業生成為上海新的建 設力量,凸顯東華大學畢業生在上海就業的強勁競爭力和對上海經濟建設的較高貢獻度。如 表 3.20 顯示,2022 年 68.93%的本科畢業生和69.26%的碩士畢業生畢業后留滬就業。學校積極鼓勵學生服務國家發展戰略,到祖國各地建功立業。2022 年,我校畢業生進入“一帶一路”經濟帶就業情況見表3.21。其中絲綢之路經濟帶就業地區為新疆、重慶、陜西、甘肅、寧夏、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、廣

60、西、云南、西藏 13 ?。ㄖ陛犑校?,21 世紀海上絲綢之路就業地區為上海、福建、廣東、浙江、海南五?。ㄖ陛犑校?。學校積極響應國家號召,引導畢業生把個人理想與國家需要緊密結合,倡導學生到國家需要的重點區域工作,2022 年我校共有 776 位畢業生在上海以外國家重點經濟發展地區新的技術力量,占就業人數的 18.65%。畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 3940上海地區就業人數1250 1528 80 2858非上海地區就業人數190 245 14 449絲綢之路經濟帶就業人數73 34 2 109就業總人數1815 2209 137 4161總計79.34%80.26%68.61%79

61、.48%4.02%1.54%1.46%2.62%博士碩士本科本科生1251 101 86 61 59 33 98 12 114 1815碩士研究生1530 162 120 65 59 71 50 6 146 2209博士研究生80 12 12 1 1 7 2 0 22 137總計2861 275 218 127 119 111 150 18 282 4161單位和地區比例比例比例比例上海市浙江省江蘇省廣東省北京市山東省西部十二省東北三省其他省市及境外總計68.93%5.56%4.74%3.36%3.25%1.82%5.40%0.66%6.28%69.26%7.33%5.43%2.94%2.67

62、%3.21%2.26%0.27%6.61%58.39%8.76%8.76%0.73%0.73%5.11%1.46%0.00%16.06%68.76%6.61%5.24%3.05%2.86%2.67%3.60%0.43%6.78%表3.21 畢業生“一帶一路”經濟帶就業情況(數據來源:B)21世紀海上絲綢之路經濟帶畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 414252 51 48 23 22 21 21 20 20 19 19 18 18 17 16 16 14 13121212111111111110101010上海華力集成電路制造有限公司上汽大眾汽車有限公司中芯國際集成電路制造上海有限公司

63、中國工商銀行股份有限公司上海市分行上海合全藥物研發有限公司上海聯影醫療科技股份有限公司上海天馬微電子有限公司上海汽車集團股份有限公司技術中心上海延鋒金橋汽車飾件系統有限公司泛亞汽車技術中心有限公司上海飛機制造有限公司上海農村商業銀行股份有限公司上汽通用汽車有限公司中國銀聯股份有限公司上海銀行股份有限公司中國農業銀行股份有限公司上海市分行中國聯合網絡通信有限公司上海市分公司豪威半導體上海有限責任公司上海致景信息科技有限公司甜維你上海商貿有限公司中國移動通信集團上海有限公司花旗金融信息服務中國有限公司華虹半導體無錫有限公司上海尋夢信息技術有限公司中國建設銀行股份有限公司上海市分行中芯南方集成電路制

64、造有限公司安永華明會計師事務所特殊普通合伙上海分所杭州??低晹底旨夹g股份有限公司上海交科眾創空間管理有限公司上海蔚來汽車有限公司表3.23 2022年招聘畢業生較多的部分用人單位名錄(數據來源:B)(4)招聘東華大學畢業生較多的用人單位 學校畢業生就業單位主要集中在高端制造、紡織服裝、信息軟件、金融、現代服務業、生物制藥等領域,涵蓋了學校大部分專業。學?!耙惑w兩翼加引擎”的學科布局特點緊緊對接上海經濟建設需求,體現了學校以紡織、材料、設計為優勢的特點。表 3.23 列出 2022 年錄取我校畢業生較多的部分單位,表 3.24 列出 2022 年錄取我校畢業生較多的世界及中國 500 強企業。

65、畢馬威華振會計師事務所(特殊普通合伙)上海分所德佑房地產經紀有限公司海通證券股份有限公司交通銀行股份有限公司上海市分行錦泓時裝集團股份有限公司上海分公司上海嗶哩嗶哩科技有限公司上海集成電路研發中心有限公司上海金發科技發展有限公司上海億幸信息科技有限公司中國人民解放軍及武裝警察部隊(應征入伍)中國石化上海石油化工股份有限公司中國銀行股份有限公司上海市分行777777777777比亞迪股份有限公司波司登國際服飾(中國)有限公司國網上海市電力公司交通銀行股份有限公司上海華虹宏力半導體制造有限公司上海隨訓通電子科技有限公司東方財富信息股份有限公司睹煜(上海)信息服務有限公司聯仁健康醫療大數據科技股份有

66、限公司上海藥明生物技術有限公司上汽通用汽車銷售有限公司臺積電(中國)有限公司999999888888單位:人就業區域北京市天津市石家莊市滄州市保定市邢臺市承德市唐山市張家口市上海市杭州市蘇州市南京市寧波市嘉興市南通市臺州市無錫市溫州市紹興市常州市湖州市金華市鹽城市揚州市淮安市宿遷市泰州市舟山市深圳市廣州市佛山市珠海市東莞市清遠市肇慶市香港特別行政區5916400011112503833181615888765555422112724332112就業城市就業人數珠三角、粵港澳地區(總計:63人)長三角地區(總計:1437人)京津冀地區(總計:82人)就業區域北京市石家莊市天津市上海市杭州市蘇州市

67、常州市南京市紹興市嘉興市寧波市臺州市泰州市鹽城市鎮江市深圳市香港特別行政區廣州市珠海市11080743221111111100就業城市就業人數京津冀地區(總計:2人)珠三角、粵港澳地區(總計:2人)長三角地區(總計:104人)就業區域北京市石家莊市邯鄲市唐山市天津市上海市杭州市南京市無錫市蘇州市寧波市紹興市常州市嘉興市溫州市金華市南通市臺州市揚州市淮安市衢州市鹽城市麗水市泰州市鎮江市舟山市深圳市廣州市佛山市珠海市東莞市潮州市揭陽市肇慶市59211615289837302617121199865422211113120542111就業城市就業人數珠三角地區(總計:65人)長三角地區(總計:181

68、0人)京津冀地區(總計:69人)表3.22 畢業生“長三角、珠三角、粵港澳、京津冀”就業情況(數據來源:B)博士總計:108人碩士總計:1944人本科總計:1582人 針對 2022 屆畢業生,學校主動通過郵件、電話等方式聯系用人單位 4 萬余家,共組織舉辦24 場大、中型招聘會,501 場專場招聘會。詳見 表 3.25。類 別與用人單位取得聯系并發送需求聯系函數量校級大型招聘會場次(含線上)舉辦校內小型招聘專場(含校、學院兩級)4638124501453871851043796214502022年 2021年 2020年(六)就業相關分析表3.25 畢業生供需信息情況 學校努力開拓需求高層次

69、人才的國家重大發展戰略和重點地區、行業就業市場,充分利用行業、企業及校友等資源,為畢業生盡可能精準地提供質量高、對口度強的就業崗位信息。截至2022年8月31日,共有2470家用人單位通過學校就業網站發布招聘信息,提供職位6407個,職位總需求人數1198351個,來我校開展招聘的企業質量有所提高,地區分布情況詳見表3.261、就業市場分析畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 4344上汽大眾汽車有限公司中國電信股份有限公司上海分公司中芯國際集成電路制造(上海)有限公司延鋒國際座椅系統有限公司中國工商銀行股份有限公司上海市分行上海合全藥物研發有限公司上海汽車集團股份有限公司技術中心上海延

70、鋒金橋汽車飾件系統有限公司泛亞汽車技術中心有限公司上海農村商業銀行股份有限公司上汽通用汽車有限公司上海銀行股份有限公司興業銀行股份有限公司上海分行中國農業銀行股份有限公司上海市分行上海隨訓通電子科技有限公司中國聯合網絡通信有限公司上海市分公司中建八局發展建設有限公司上海尋夢信息技術有限公司中國移動通信集團上海有限公司花旗金融信息服務(中國)有限公司中芯南方集成電路制造有限公司杭州??低晹底旨夹g股份有限公司上海傳英信息技術有限公司上海蔚來汽車有限公司中國建設銀行股份有限公司上海市分行比亞迪股份有限公司波司登國際服飾(中國)有限公司國網上海市電力公司交通銀行股份有限公司聯仁健康醫療大數據科技股份

71、有限公司上海藥明生物技術有限公司上汽通用汽車銷售有限公司臺積電(中國)有限公司海通證券股份有限公司交通銀行股份有限公司上海市分行上海金發科技發展有限公司上海汽車集團股份有限公司乘用車分公司中國石化上海石油化工股份有限公司中國銀行股份有限公司上海市分行拉扎斯網絡科技(上海)有限公司上海電氣集團上海電機廠有限公司上海建工一建集團有限公司上海汽車集團股份有限公司零束軟件分公司上海藥明康德新藥開發有限公司萬華化學集團股份有限公司攜程計算機技術(上海)有限公司攜程旅游信息技術(上海)有限公司招商銀行股份有限公司上海分行中國建筑第八工程局有限公司??低晹底旨夹g(上海)有限公司漢海信息技術(上海)有限公司

72、江蘇國泰華盛實業有限公司寧波銀行股份有限公司上海華為技術有限公司上海智奧一號店信息技術有限公司應用材料(中國)有限公司浙江天貓技術有限公司中國電子系統工程第三建設有限公司中建八局總承包建設有限公司百度(中國)有限公司5151482623222020191818161616151413121211111010101099998888777777666666666655555555554表3.24 2022年錄取我校畢業生較多的世界及中國500強企業數據來源B表3.26 單位在學校就業網站發布招聘職位的工作地分布情況上海市全國浙江省廣東省江蘇省北京市山東省福建省四川省廣西壯湖北省安徽省河南省湖南省

73、江西省河北省陜西省遼寧省云南省天津市重慶市吉林省海南省貴州省甘肅省內蒙古自治區山西省新疆維吾爾自治區黑龍江青海省香港特別行政區寧夏回族自治區澳門特別行政區國外35.55%11.82%9.29%7.27%6.09%5.01%3.26%2.51%2.48%1.84%1.75%1.70%1.36%1.22%1.06%0.94%0.83%0.80%0.72%0.70%0.64%0.44%0.39%0.37%0.33%0.31%0.31%0.31%0.12%0.06%0.06%0.05%0.03%0.05%2278595390209159112876853464125212084275746632116

74、11181097860514528242020433(工作地點 職位數量 占比)(1)用人單位滿意度分析 為了更全面直觀地了解學校就業工作情況,以及學校畢業生在用人單位的綜合素質表現,2022 年學校開展用人單位走訪調研工作,共回收單位滿意度有效問卷 2636 份,調查范圍涉及全校本科、碩士畢業生就業單位,回訪了解單位對學校畢業生的道德品質、綜合素質、專業能力、勝任能力、創新能力等方面的評價,同時也從招聘需求、意愿和對人才培養專業設置意見等層面了解企業對學校人才培養與就業工作的評價。用人單位對畢業生滿意度調查 從總體的調查數據來看,企業對學校畢業生總體評價常年保持在較高水平。其中對執行能力、溝

75、通和團隊合作能力、專業實踐動手能力、勝任力、學習能力、道德品質評價較高,對畢業生總體滿意度為 99%。詳細情況如 表 3.28 所示。2、就業滿意度分析表3.27 畢業生信息來源渠道分析(數據來源:D)2022 年,我校本科畢業生主要通過校內招聘、學校就業微信、系統和老師三類渠道獲取就業信息,碩士生相對本科生更多地利用校園就業信息網和招聘會獲取就業信息,見 表 3.27。我校畢業生就業競爭力逐年提高,獲取一份工作所需的簡歷數量保持在平均 12 份。這一方面說明由學校提供的就業信息仍然是學生就業的主渠道;另一方面,也說明學生們主動適應形勢,拓展就業信息來源,充分利用社會資源。表3.28用人單位對

76、畢業生滿意度評價(數據來源:C)2020年2021年2022年本科生碩士研究生信息來源渠道校內招聘會招聘專場學校就業微信、系統老師社會人才交流會人才招聘網站家長或朋友其他(報紙、網絡等)評價內容人數比例人數比例人數比例人數比例人數比例勝任力心理素養專業科研和創新能力發現和解決問題的能力發展潛力專業知識儲備執行能力學習能力專業實踐動手能力職業技能道德品質溝通和團隊合作能力人際關系處理能力創新能力抗壓能力組織管理領導能力穩定性您對我校畢業生總體滿意度說明:勝任力(指畢業生完成本職工作任務的情況)心理素養(主要包括工作當中所體現出來的進取心,主動性、靈活性以及自信心等)學習能力(以快捷、有效的方式獲

77、取準確工作知識、信息,并轉化為工作能力的能力)職業技能(語言文字能力和計算機技能等)道德品質(包含誠實守信、責任擔當、忠誠度)創新能力(在工作崗位上產生的新思路、新方法、新措施,以提高工作效果和效率的能力)畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 454666.77%60.85%50.55%39.97%13.96%2.87%65.97%69.20%44.73%46.81%12.83%2.40%65.79%59.08%56.41%43.70%14.32%8.32%69.41%69.77%47.79%45.19%10.64%10.23%62.88%57.14%47.50%41.54%15.49%

78、4.27%68.68%65.60%49.94%53.13%9.45%5.27%1974 1980 1978 2006 2027 2003 2036 2038 1981 1979 2095 2023 1957 1966 1945 1935 1926 2069非常滿意滿意一般非常不滿意不滿意74.89%75.11%75.04%76.10%76.90%75.99%77.24%77.31%75.15%75.08%79.48%76.75%74.24%74.58%73.79%73.41%73.07%78.49%20.98%20.75%20.37%20.22%19.92%20.26%19.16%19.27%

79、20.30%20.68%17.60%19.95%21.36%20.33%21.40%20.94%21.24%18.63%3.45%3.38%3.83%2.92%2.43%3.00%2.85%2.66%3.76%3.45%2.12%2.50%3.57%4.25%3.95%4.70%4.67%2.16%0.19%0.19%0.27%0.19%0.19%0.30%0.23%0.30%0.38%0.34%0.23%0.42%0.38%0.38%0.38%0.46%0.19%0.19%0.49%0.57%0.49%0.57%0.57%0.46%0.53%0.46%0.42%0.46%0.61%0.57%

80、0.42%0.46%0.49%0.57%0.57%0.53%91 89 77 64 79 75 70 99 91 56 66 94 112 104 124 123 575 5 7 5 5 8 6 8 10 59 5 6 11 10 10 10 12 13 15 13 15 15 12 14 12 11 12 16 15 11 12 13 15 15 14553 547 537 533 525 534 505 508 535 545 464 526 563 536 564 552 560 491101學院名稱外語學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院理學院機械工程學院上海國際時尚創意學院紡織學院

81、人文學院服裝與藝術設計學院計算機科學與技術學院材料科學與工程學院化學工化工學院馬克思主義學院環境科學與工程學院畢業生招聘需求調查 為了更好地促進畢業生就業工作,客觀發現就業工作中需要改進的地方,了解企業對學校學生的需求,我們在單位調研中加入了企業對于人才需求的相關調查,分析數據如 表 3.29 所示,從表中可以看出,單位對學校畢業生需求總體較高,顯示企業對學校人才認可度較高。非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意表3.30畢業生對就業單位滿意度(數據來源:D)(2)畢業生滿意度分析 為了更好地開展畢業生就業服務工作,了解畢業生在就業過程中的需求,學校對全體畢業生開展畢業生問卷調查,共回收 5723

82、名畢業生鑒證問卷,其中本科生 3280 人,碩士 2313 人,博士130 人。調查分別從滿意度、整體評價等方面反應畢業生就業動態情況。畢業生對就業單位滿意度 學校建立“弘毅”生涯教育體系,開展專業化、精準化職業生涯教育,引導學生結合自身興趣、專業技能探索就業崗位,提升就業指導能力。在畢業生中開展有針對性的就業服務,提高畢業生就業能力,解決畢業生在就業過程中的困難,學校畢業生對就業單位的滿意度多年保持較高水平。2022 年,在調查樣本范圍內,97.13%的本科生、97.56%、98.43%、98.86%的學術碩士、專業碩士和博士生對就業單位和升學情況表示滿意。詳見 表 3.30。對簽約工作的評

83、價66.52%22.53%8.86%1.36%0.73%55.38%56.25%69.61%57.76%49.40%52.23%30.09%28.97%23.53%25.19%32.01%30.88%12.54%13.39%4.90%13.73%15.90%13.89%1.04%0.99%0.00%2.27%1.89%1.76%0.94%0.40%1.96%1.04%0.80%1.24%人數比例人數比例人數比例人數比例人數比例非常滿意滿意一般非常不滿意不滿意77 75 626 198 196 321 13492 68 45 17 56 42 19 196633 36 96 72 61 73 3

84、7 37 17 10 4 14 17 6 5136 4 36 16 10 23 11 6 6 5 2 4 7 0 1361 0 4 3 1 3 1 1 1 0 1 0 0 0 160 0 1 1 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 5本科生學術碩士專業碩士博士研究生本科生學術碩士專業碩士博士研究生本科生學術碩士專業學位碩士2020年2021年2022年畢業生就業情況第三章 畢業生就業情況第三章 4748表3.29 用人單位對畢業生招聘需求程度(數據來源:C)65.81%28.21%5.13%0.85%0%65.22%31.30%3.48%0%0%82.04%12.58%4.72%0.52%

85、0.13%68.28%24.83%5.52%1.03%0.34%73.13%22.76%3.73%0.37%0%76.07%17.30%5.45%0.71%0.47%73.22%20.22%6.01%0.55%0%67.15%27.01%4.38%0.73%0.73%73.77%16.39%8.2%1.64%0%73.91%17.39%8.7%0%0%62.69%25.37%10.45%1.49%0%75.68%18.92%5.41%0%0%76%24%0%0%0%74.73%18.68%6.59%0%0%74.58%19.46%5.16%0.61%0.19%117 115 763 290 2

86、68 422 183 137 61 23 67 74 25 91 2636總人數:57.50%26.65%12.99%1.68%1.19%62.12%24.44%11%1.02%1.43%55%31.42%12.01%0.82%0.75%59.64%30.39%8.82%0.65%0.49%總計四、就業工作特色及成效(一)建設“弘毅”生涯教育體系,全程化提升學生就業力 經過多年實踐,東華大學基于“誠信弘毅,尚實創新”就業文化,服務國家戰略、滿足社會需要、符合企業需求,形成了課堂教學、生涯實踐、咨詢服務以及就業指導四維一體的“弘毅”生涯教育體系,將價值引領、知識傳授、能力提升和氛圍營造貫穿全程。

87、幫助學生樹立生涯規劃意識、了解生涯規劃知識、增強遠大志向和堅強意志,不斷提升學生就業能力。生涯教育選修課生涯教育微課生涯教育線上講座平臺知識傳授個體咨詢團體輔導生涯測評弘毅生涯教育體系價值引領氛圍營造能力提升師資保障課程實踐指導咨詢校企合作平臺支撐朋輩互助新生生涯主題教育活動生涯規劃大賽生涯規劃就業指導周周講求職模擬大賽求職實習訓練營簡歷門診求職技能全球勝任力活動月國家引導項目活動月畢業季主題系列活動暑期一帶一路就業實習凌云之志就業之星評選及宣講企業HR說優秀校友說小牛進企業他山之石個體指導團體指導服務國家戰略滿足社會需求符合企業需求大學新生生涯導航大學生成功就業訓練求職小白進階之路森途學院課

88、程資源行業全景概覽模擬面試演練就業工作特色及成效第四章 就業工作特色及成效第四章 5152 截至2022年底,學校擁有 全國首批 高校職業生涯咨詢特色工作室1個,市級生涯工作室2個,創業工作室1個,校級生涯工作室9個,創業工作室2個。市級生涯工作室全國首批高校職業生涯咨詢特色工作室市級創業工作室校級生涯工作室校級創業工作室2個1個1個9個2個就業工作特色及成效第四章 就業工作特色及成效第四章 5354大學新生生涯導航大學生生涯規劃與職業發展大學生成功就業訓練大學生創業沙盤游戲大學生 KAB 創業基礎 學校設有生涯發展教育和創新創業教育課程教學組,擁有教育部聘任的全國創業計劃競賽評委 1 名,上

89、海高校創業教育教學指導協作組成員 2 名,上海市創業導師 2名,上海市創業咨詢師32人,KAB創業課程講師63人,上海市國際生涯發展講師2人,上海市中級職業咨詢師 38 人,全球職業規劃師 29 人,全球生涯教練 12 人。學校開設生涯發展教育和創新創業教育公共選修課程:上線微課 大學生求職那些事,引進森途學院在線課程,作為課堂教學的有益補充。編寫 大學新生生涯導航 教師用書和學生用書、東華大學生涯規劃與職業發展學生手冊、創業案例集等,其中 大學新生生涯導航 入選 2022 年全國就業創業金課,教育部首批“全國高校職業發展與就業指導示范課程”,基于提升學生生涯發展能力的大學新生生涯導航課程體系

90、的探索與實踐、構建“尚創”生態系統 培育高素質創新創業人才 獲中國紡織工業聯合會紡織教育教學成果獎。學校開展豐富多彩的“揚帆“和”啟航”生涯教育主題系列活動。其中“揚帆“生涯教育包括新生生涯主題教育活動、生涯規劃大賽、就業指導周周講活動、“東華云職播”線上活動、全球勝任力活動月等?!皢⒑健本蜆I促進活動包括就業之星評選、求職模擬大賽、就業促進訓練營、簡歷加油站、畢業季系列活動等。學校實施“弘毅彩虹人生”困難學生就業幫扶計劃。針對家庭經濟困難、少數民族、殘疾和就業困難學生進行幫扶,擴大生涯發展教育選修課程在困難學生中的覆蓋面;加強對困難學生就業競爭力全方位提升,加大對困難學生精準化就業指導力度,培

91、養“積極向上、愛校榮校、崇尚學術、追求卓越、敬業奉獻”的東華精神,實現困難學生更滿意、更高質量就業。2022 屆困難學生就業率達 97.22%,高于全校整體就業率 2.06 個百分點,新疆、西藏少數民族學生就業率 96.43%。95.16%96.43%97.22%少數民族就業率全校整體就業率困難學生就業率就業工作特色及成效第四章 就業工作特色及成效第四章 5556課程建設師資隊伍創業咨詢幫扶、績效考核教學改革師資建設大學生創業訓練項目教學改革研究生創新創業能力調練計劃各類賽事實踐項目科學商店科技文化節上海市科創基金會東華大學分基金會孵化基地校內創業實訓、尚創獎、自主創業先進表彰學科支撐經管類課

92、程、市創新創業實驗基地專業教育融入創新創業教育、眾創空間、指導學生創新實踐、創業活動 學校立足“現代紡織”特色,積極對接國家戰略特需和國際時尚創意兩個制高點,服務區域和行業經濟建設,圍繞紡織為“一體”,材料和設計為“兩翼”,創新學科為“引擎”的學科特色新格局,以“培養和造就基礎寬厚、富有創新精神、能夠參與和創造未來社會發展和應對挑戰的人才”為目標的創新創業教育,在校內營造了“有創意、善創新、能創造、敢創業”的創新創業文化。在創新創業教育工作領導小組的全面領導下,由創新創業學院統籌協調,學校各學院、教務處、研究生院、學生就業服務中心、校團委、學生處、東華鏡月資產經營有限公司等部門各司其職,共同協

93、作,形成了校內創新創業教育生態閉環。同時,學校集合政府賽事項目、市場需求等資源,秉承“崇德博學,礪志尚實”東華校訓,校內外有效協同、良性循環,形成獨具特色的東華“尚創”(尚實創新)生態系統,培養了大批高層次應用型創新創業人才,服務國家和上海創新發展戰略。(二)建設“尚創”生態系統,培育高素質創新創業人才創新創業教育中心教務處研究生院團委上海東華鏡月資產經營有限公司學生處管理學院二級學院活動 實訓 孵化 科研 教學 東華大學“尚創”生態系統創新創業教育賽事項目、賽事政府需求、經驗市場技術、成果轉化資金、場地、導師創業項目、團隊創新創業教育工作領導小組全面領導創新創業學院統籌協調組織實施(二)建設

94、“尚創”生態系統,培育高素質創新創業人才就業工作特色及成效第四章 就業工作特色及成效第四章 575810 個專創融合教改項目結項2021年2022年立項 10 個新項目注冊企業 6 人擬注冊 4 人創業實踐有穩定收入 8 人進行科技成果轉化 7 人5 人次獲得互聯網+上海市決賽銀獎1 人次獲得挑戰杯上海市金獎其他獲獎 21 人次3 人次獲得上海市大學生科創基金。學校在延安路校區加強與長寧區政府合作,圍繞“環東華時尚創業產業集聚區”積極推進“時尚創意教育”,涌現出一批以“文化藝術、媒體、設計、新體驗”等為特征的創意創業項目。在松江校區,與松江區政府合作圍繞 G60 科創走廊建設打造大學城雙創集聚

95、區,積極推進“科技創業教育”,依托紡織、材料等優勢學科,積極推進“科技創新創業”,建立上海市首個高校眾創空間輻射松江大學園區高校,不斷推動高??萍汲晒D化。學校探索開展專業教育和創新創業教育深度融合的“專創融合”教改項目立項申報工作,推動創新創業教育與專業教育緊密結合,進一步完善創新創業教育課程體系,2021 年完成 10 個專創融合教改項目結項,2022 年立項 10 個新項目。學校面向全校學生開展創新創業拔尖人才培養試點工作,2021 年選拔 30 人進入尚創 創新創業拔尖人才實驗班學習。其中:在校生自主創業26人立項國家創業訓練項目125項立項上海市大學生創業訓練項目375項2022屆畢

96、業生自主創業人數143人東華大學研究生創新創業培養計劃20項213 項4492萬元A 級 截至 2022 年 9 月,學校 2022 屆畢業生自主創業人數 143 人,在校生自主創業 26 人,學校共立項國家級創新創業訓練項目 125 項,上海市大學生創新創業訓練項目 375 項,東華大學研究生創新創業培養計劃 20 項,營造了良好的創新創業教育氛圍,助力大學生成功創新創業打下堅實的基礎。截至 2022 年 9 月,東華學子獲上海市大學生科技創業基金資助共計 213 項,累計資助4492 萬元。近年來,我校獲評全國創新創業典型經驗高校、全國高校實踐育人創新創業基地、國家級備案眾創空間等;被上海

97、市就業促進中心、上海市學生事務中心授予“上海市高校創業指導站”,連續五年被評為上海市“A 級”高校創業指導站;運營管理的上海市大學生科技創業基金會東華大學分會連續六年被授予上海市優秀(特優)分基金會稱號。學院名稱(三)持續實施市場拓展行動計劃,不斷提高畢業生就業質量 學校立足就業引導,聚焦國家戰略需求,持續加強與各地人力資源、教育主管部門交流合作,與各行業龍頭企業、園區、重點單位保持密切聯系。校院兩級主動對接重點企業,不斷擴大重點單位密友圈建設。連續 20 年召開以重點行業、重點企業為主的畢業生就業工作指導委員會年會暨理事單位專場招聘會。針對 2022 屆畢業生,學校召開線下大中型招聘會 5

98、場,組織線上大中型雙選會19 場,參會企業近 2 萬多家,提供崗位 55 萬余個。組織教育部就業促進周招聘相關活動,參與教育部“24365 綜合招聘服務”19 個分行業招聘線上雙選會;與上海市各區及外省市人社局保持密切聯系,結合當地的企業特色和資源優勢,開展網絡專場招聘會。學校堅持強化價值導向,實施“弘毅家國天下”就業引導工程,定期整理和發布三支一扶、基層選調生、社區工作者、國際組織等引才政策和崗位信息,引導學生服務國家發展戰略。關心關愛各類基層就業畢業生,每年端午、中秋對西藏基層就業校友開展慰問工作。通過基層就業政策宣講會、優秀基層校友經驗分享、國家引導性就業項目求職能力提升培訓等途徑,大力

99、引導學生到祖國和人民最需要的地方建功立業。就業工作特色及成效第四章 就業工作特色及成效第四章 5960五、就業工作對人才培養的促進作用 學校就業工作部門對接國家戰略和社會需求,積極參與學校教育教學改革為學科專業設置及招生計劃安排提供依據,堅持統籌考慮專業發展與就業情況,制定年度招生計劃,健全專業質量保障、預警、退出機制。連續 18 年對在校生、畢業生、用人單位開展就業狀況調研,撰寫年度畢業生就業狀況,全面掌握畢業生的就業及深造情況,為學校學科建設與調整提供重要參考。根據學科發展布局,學校啟動學位點優化調整,制定東華大學學位授權點動態調整實施辦法,明確學校學位授權點動態調整的基本原則、調整方式和

100、程序,穩步推進培養結構調整,優化學位點布局。目前,學校擁有 11 個一級學科博士點、3 個博士專業學位授權類別、29 個一級學科碩士點、2 個二級學科碩士點、17 個專業學位碩士授權類別。目 前 學 校 共 有59 個專業,其中 18個專業獲評國家級一流本科專業建設點,15 個專業獲評上海市一流本科專業建設點。學校積極對接國家戰略、上海發展和產業需求,布局 5 個新專業:數據科學與大數據技術、智能制造工程、人工智能、智能科學與技術、供應鏈管理專業。同時開設 2 個第二學士學位專業:計算機科學與技術、紡織工程?!八嚬と诤系募徔椘吩O計專業雙學士學位復合型人才培養項目”和“環管融合雙學士學位創新領導

101、力復合人才培養項目”獲批上海市雙學士學位復合型人才培養項目。一級學科博士點一級學科碩士點博士專業學位授權點二級學科碩士點11個3個29個2個專業碩士學位授權點17個專業上海市一流本科專業建設點國家級一流本科專業建設點59個18個15個就業工作對人才培養的促進作用第五章 就業工作對人才培養的促進作用第五章 6364(一)招生就業聯動,優化學科布局就業工作對人才培養的促進作用第五章 就業工作對人才培養的促進作用第五章 5960 一直以來,學校秉承培養適應國家戰略需求和地方經濟社會發展需要的人才培養理念,以培養高層次應用型創新人才為目標,進一步深化應用型創新人才培養體系內涵。目前已經建有紡織工程、服

102、裝設計與工程、高分子材料與工程等 10 個國家級特色專業,實施教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業 11 個。(二)立足社會發展需求,推進人才培養過程改革就業工作對人才培養的促進作用第五章 就業工作對人才培養的促進作用第五章 6566教育部“卓越工程師教育培養計劃”專業11個國家級特色專業10個國家級學科競賽 學校多年來一直推行完全學分制,按學科大類招生、分流培養,穩步推進選專業改革,制度上支持創新人才的培養。鼓勵和支持大學生開展創新創業實踐活動,休學創業不計入學習年限,為休學創業學生提供制度保障,為學生創造了良好的創業環境。學校不斷完善校內外實踐教學基地、工程應用實訓平臺、創業實訓平臺的建設

103、,在專業實驗教學中建立“線上學習與線下實驗有機結合”的“互聯網+”實驗教學模式,開發工廠 3D 虛擬仿真和“互聯網+實習導航系統”,逐步構建起富有學校特色的實踐教學體系,提高了實踐教學質量。緊貼社會需求和行業發展趨勢辦學,積極承辦國家級學科競賽,構建了涵蓋國際級、國家級、省部級、校級等多層次的“以賽促學、以賽促創、賽教驅動”學科競賽體系。加強專業學位研究生培養計劃建設,建立校內外導師聯動培養卓越創新型人才機制。國際級國家級省部級校級等學院名稱就業工作對人才培養的促進作用第五章 6768 學校聚焦國家重大戰略需求,瞄準行業產業發展需求,對接國家“一帶一路”和上?!翱苿撝行摹钡戎卮蟀l展戰略,首批進

104、入教育部“卓越工程師教育培養計劃”,榮獲“全國工程碩士研究生教育創新院?!?。學校建設錢寶鈞學院,加強頂層設計,以交叉融合為特色,采取校院協同育人機制,實現從“學科中心”向“培養中心”、從“教師中心”到“學生中心”轉變,學院整合優勢資源,圍繞“新興專業孵化器、改革措施實驗田、人才培養新標桿”定位,建設學校本科教育教學改革示范區。作為首批“國家大學生創新性實驗計劃”和“上海市大學生創新創業訓練計劃”的實施單位,持續開展以本科生為主體的創新創業計劃,激發學生創新潛能,提升學生實踐研究能力,實施科教、產教協同育人,將雙創教育有效融入專業教育和人才培養全過程,兼顧學生不同需要,形成多層次、立體化的創新創

105、業課程教育體系,形成了覆蓋全體學生“創意、創造、創新、創業”四位一體的全鏈條人才培養體系。學校獲評全國高校實踐育人創新創業基地、全國創新創業典型經驗高校、國家級眾創空間、全國深化創新創業教育改革特色典型經驗高校、全國高等學校創業教育研究與實踐先進單位;上海市創新創業計劃示范校、上海市高校畢業生就業創業示范基地、上海市科技企業孵化器、上海市 A 級高校創業指導站、上海市大學生文創孵化基地、上海市文化創意產業示范空間、上海市 A 級創業孵化示范基地、上海市大學科技創業基金會特優分會(分基金會)等。(三)服務國家人才培養戰略,推進創新型人才培養(四)對接國際人才需求,培養畢業生國際視野 學校重視國際

106、合作與交流,以國際化的辦學視野,實施教育國際化戰略,與世界150 多所知名高校建立了良好的合作關系。學校與英國愛丁堡大學合作舉辦的上海國際時尚創意學院(SCF)穩步推進本土產業與愛丁堡大學創意產業的深度融合發展,構建國際合作辦學機構新模式。學校與加拿大卡爾頓大學合作舉辦工商管理碩士學位教育項目、與日本文化學園合作舉辦服裝與服飾設計專業本科教育項目以及與德國勞特林根應用技術大學合作舉辦輕化工程專業本科教育項目也在順利開展中。近年來學校與英國皇家藝術學院、拉夫堡大學、美國加州藝術學院、澳大利亞阿德萊德大學、德國亞琛工業大學、日本千葉大學、香港理工大學等知名高校簽署了多份國際教育合作協議,與合作院校

107、開展教師互訪、科學研究、學生交流與合作辦學等。2022 年,52 名研究生獲批國家留學基金委訪學項目,畢業生前往斯坦福大學、哈佛大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、倫敦大學學院、蘇黎世聯邦理工學院、杜克大學、英屬哥倫比亞大學等世界排名前 100 大學的占比為 46.18%。2021年9月至2022年9月,學校共有23名學生參與國際組織現場或遠程實習,其中 22 人已完成實習。六、就業工作展望就業工作展望第六章 就業工作展望第六章 7172 習近平總書記指出,就業是最大的民生工程、民心工程、根基工程,是社會穩定的重要保障,必須抓緊抓實抓好。在嚴峻就業形勢下,國家各部委、地方政府陸續出臺

108、了多項政策舉措鼓勵扶持學生就業創業工作,過去的一年,高校畢業生就業創業工作更得到全社會的大力關注和支持,就業創業氛圍良好。2023 年,學校將始終把畢業生就業工作擺在最突出的位置,深刻認識新發展階段,把握新的就業崗位、就業形態和就業區域,聚焦上?!拔鍌€中心”和“四大品牌”建設;全面貫徹新發展理念,支持畢業生到戰略性新興產業,現代服務業等領域就業創業;全力構建新發展格局,立足上海市、服務長三角、支持中西部,瞄準關鍵領域與重點行業加強優秀人才輸送。緊緊圍繞立德樹人根本任務,服務學校人才培養目標,推進實現學生就業創業質量提升總體目標,保障學生多渠道、更充分、更高質量就業創業。學校將繼續深入扎實開展“

109、弘毅家國天下”就業引導工程,服務國家發展戰略。引導畢業生聚焦上?!拔鍌€中心”建設、“3+6”重點產業體系建設與“五大新城”建設等重點領域,利用好相關政策紅利優勢,服務好上海經濟社會發展;引導學生關注長三角地區就業機會,進一步促進長三角地區人才的合理流動,加速長三角地區區域人才一體化建設進程;引導學生更多地從國際大勢、國家大事中尋找自身發展定位,更多地關注新興就業領域,組織好“特崗計劃”、“大學生村官”、“三支一扶”、“西部計劃”等基層項目以及事業單位、國有企業的招聘工作,將個人發展與國家發展結合起來;積極引導大學畢業生參軍入伍,配合武裝部落實好國務院、中央軍委關于征兵工作部署,針對畢業生群體開

110、展精準宣傳動員和重點征集;持續開展推送大學生到國際組織實習任職工作。及時收集發布國際組織招聘信息,組織開展專家講座、全球勝任力訓練營、國際交流等活動,進一步拓寬實習任職渠道。(一)持續開展“弘毅家國天下”就業引導工程,服務國家發展戰略 學校將進一步構建全過程的生涯發展教育引導體系,促進生涯教育與人才培養充分融合,引導學生理性規劃職業生涯,轉變就業觀念,繼續加大生涯教育覆蓋面和教學質量,提高生涯課教師理論和實踐水平,全面落實 大學新生生涯導航 課課程思政建設,提高課程育人實效。以“弘毅”生涯教育實踐育人體系為依托,通過校、院兩級開展弘毅系列活動,持續挖掘活動中育人內涵,提高實踐育人質量。以生涯工

111、作室為平臺,發揮精品團體輔導工作坊作用,開展弘毅 彩虹人生困難學生就業幫扶計劃,提升生涯咨詢師業務水平、畢業班輔導員“一生一策”就業指導能力水平,提高生涯咨詢、就業指導的精準性。持續建設校外生涯導師庫,注重聘任重點單位人力資源工作者擔任校外生涯導師,并有效利用校外導師資源提高學生生涯規劃能力及就業競爭力。(二)持續完善生涯發展教育與就業指導體系,提升學生就業競爭力 進一步深化創新創業教育改革,培育具有家國情懷、創新精神、實踐能力和全球視野的創新創業人才,更好服務教育高質量發展。進一步健全創新創業教育課程,深化教學研究和教法改革,加強產教融合,產學研結合,促進專創融合。強化實訓實踐,加強校企、校

112、地、校際合作,加快建設校內外實踐教育基地和本科生-研究生一體化教學科研實驗共享平臺。建設大“尚創”班,實施本碩博聯動,跨學科合作的創新創業拔尖人才培養模式,提高各級各類項目轉化能力。提高教師創新創業教育意識和能力,建設專兼結合、校內外聯合的指導教師隊伍,增強創新創業指導服務,引導畢業生積極投身大眾創業、萬眾創新。(三)持續完善“尚創”創新創業生態系統,提高學生創新創業能力表 6.1 2021年各類創新創業競賽項目成果統計表(數據來源:E)競賽/項目名稱2022年國家創新/創業訓練項目2022年上海市創新/創業訓練項目第八屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽上海賽區第十七屆“挑戰杯”上海市大學生

113、課外學術科技作品競賽第十三屆“挑戰杯”上海市大學生創業計劃競賽第七屆中國研究生智慧城市技術與創意設計大賽第十八屆中國研究生數學建模競賽第十六屆中國好創意暨全國數字藝術設計大賽第七屆全國大學生物理實驗競賽第二十四屆中國機器人及人工智能大賽2022年溢達全國創意大賽總決賽2022年度美國數學建模競賽125項375項金獎1項,銀獎5項,銅獎3項二等獎1項、三等獎4項金獎2項,銀獎3項,銅獎5項一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項、優勝獎4項一等獎1項、二等獎7項、三等獎18項一等獎1項,二等獎3項,三等獎1項一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項一等獎2項,二等獎4項,優秀獎1項二等獎1項,三等獎1項特等

114、獎提名獎7項、一等獎7項、二等獎21項2名畢業生入選第五屆“閃亮的日子青春該有的模樣”大學生就業創業人物事跡成果數量附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表7576附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)服裝與服飾設計中日合作服裝與服飾設計藝術與科技表演服裝表演數字媒體藝術服裝設計與工程卓越班服裝與服飾設計紡織品設計視覺傳達設計服裝設計與工程環境設計產品設計表演影視 戲劇紡織工程針織服裝紡織工程針織與面料紡織工程紡織實驗班紡織工程高技術紡織

115、品紡織工程智能紡織紡織工程紡織品設計與產業經濟紡織工程紡織品檢驗與商務紡織工程紡織機電一體化紡織工程紡織材料紡織工程紡織品設計功能材料生物醫用紡織材料與技術方向非織造材料與工程紡織工程第二學士學位0000000011000000001100010000013001032012392303114116545000206020102005011031222202070121262003216160301005092120290002011054221001010429130306274263003019452520080021215600406120230300601271544760012056

116、22253110050951714800040215719140022015723189980014016421265100011078131504006081602520002907154610127畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位紡織學院服裝與藝術設計學院畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位23.08%3.85%26.92%7.6

117、9%65.38%84.62%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%0%100%82.05%7.69%89.74%0%92.31%94.87%33.33%4.44%37.78%2.22%80.00%88.89%60%0%60%0%80%100%50%9.09%59.09%0%72.73%95.45%26.92%7.69%34.62%0%88.46%96.15%60%6.67%66.67%3.33%86.67%100%31.03%3.45%34.48%6.9%75.86%100%50%0%50%0%72.73%81.82%11.11%11.11%22.22%0%66.67

118、%77.78%4%12%16%36%32%80%0%13.33%13.33%13.33%20%86.67%20%20%40%40%40%93.33%25.53%6.38%31.91%14.89%63.83%91.49%9.43%11.32%20.75%11.32%62.26%96.23%18.75%22.92%41.67%10.42%77.08%97.92%10.53%0%10.53%5.26%36.84%63.16%15.15%14.14%29.29%7.07%52.53%81.82%24.62%12.31%36.92%6.15%69.23%96.92%14%20%34%16%60%98%3

119、2%16%48%4%72%100%5.51%15.75%21.26%11.81%57.48%92.13%附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表7778畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計電子信息工程自動化自動化卓越班通信工程電氣工程及其自動化機械工程卓越班機械工程工業設計財務管理電子商務會計學市場營銷旅游管理市場營銷體育班工商管理會展經濟

120、與管理信息管理與信息系統物流管理金融學國際經濟與貿易市場營銷足球班450704095343102152168387001020632369020003214425700606216175425006026032161054002010126346400307316437320207116124310000109011120030151282611107050174350002010227000201022720001350110493004441193415012004214233370000235113327010401353325870024361156712350010244844621

121、072385633121畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位旭日工商管理學院畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位機械工程學院信息科學與技術學院11.76%11.76%23.53%0%64.71%85.29%15.79%7.89%23.68%5.26%68.42%78.95%28.99%10.

122、14%39.13%8.7%85.51%95.65%12%0%12%8%76%84%11.11%12.96%24.07%3.7%53.7%68.52%24.76%23.81%48.57%0%79.05%84.76%21.74%8.7%30.43%2.17%86.96%93.48%18.92%10.81%29.73%8.11%72.97%89.19%16.28%6.98%23.26%2.33%65.12%72.09%9.09%9.09%18.18%0%100%100%24.59%19.67%44.26%1.64%90.16%96.72%14.29%2.86%17.14%0%68.57%88.57%

123、14.29%0%14.29%0%42.86%71.43%73.47%4.08%77.55%0%100%100%30%2%32%0.67%94%97.33%22.86%17.14%40%2.86%87.14%95.71%29.63%0%29.63%3.70%77.78%88.89%22.41%0%22.41%8.62%81.03%96.55%32.52%5.69%38.21%8.94%83.74%94.31%52.17%10.87%63.04%8.70%80.43%91.3%33.06%1.65%34.71%4.13%87.6%97.52%畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙

124、(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計功能材料生物材料方向輕化工程中德應用化學輕化工程卓越生物工程8000000008010008090181201095612530022295142572108216222356化學與化工學院附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表7980畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計能源與環境系統工程建筑環境

125、與能源應用工程環境工程卓越班環境科學高分子材料與工程功能材料新能源與光電材料方向高分子材料與工程卓越班復合材料與工程卓越班無機非金屬材料工程網絡工程計算機科學與技術信息安全軟件工程01010541202380030206310680003016527051第二學士學位200003060116003323835078計算機科學與技術00101501201920010907019300001352504615011273160541000024050302000048110061210512852506731020162260501000114211029畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項

126、目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位計算機科學與技術學院畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位材料科學與工程學院環境科學與工程學院21.74%0%21.74%17.39%78.26%100%29.41%11.76%41.18%8.82%86.76%100%31.37%0%31.37%9.

127、80%84.31%100%33.33%7.69%41.03%10.26%85.9%100%27.27%18.18%45.45%0%100%100%0%100%100%0%100%100%44.44%0%44.44%0%100%100%36%4%40%20%72%96%54.39%5.26%59.65%8.77%84.21%96.49%32.14%3.57%35.71%3.57%76.79%94.64%80%3.33%83.33%0%100%100%78.69%3.28%81.97%1.64%98.36%100%43.28%2.99%46.27%7.46%85.07%100%32%6%38%4%

128、92%100%51.72%3.45%55.17%6.9%93.1%100%31.58%0%31.58%0%100%100%47.37%10.53%57.89%0%94.74%100%28.26%6.52%34.78%10.87%89.13%100%51.85%1.85%53.7%5.56%92.59%100%附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表1 2022年本科畢業生各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表8182畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合

129、同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計公共關系學傳播學卓越時尚傳播傳播學教育技術學媒體制作與傳播行政管理法學統計學金融統計與風險管理應用物理學新能源與微電子光電信息科學與工程數學與應用數學金融工程日語日語國際經濟與貿易英語英語翻譯方向英語英日復語方向101212501404421021140902980083203203651420432523418511503040148455005020521950270941334331114010983493118097105443921010512115341020522218200103113117004015832812202088

130、814140030644122畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計10000032702280000116117環境設計時尚室內設計中英合作服裝與服飾設計服裝創意設計中英合作畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位人文學院理學院畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考雙(升學)考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業

131、去向落實率升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位外語學院上海國際時尚創意學院8.89%2.22%11.11%0%75.56%82.22%10.53%26.32%36.84%0%63.16%89.47%20.93%11.63%32.56%9.30%67.44%93.02%20.41%6.12%26.53%18.37%46.94%93.88%20.45%6.82%27.27%15.91%54.55%88.64%18.87%5.66%24.53%9.43%67.92%79.25%59.09%2.27%61.36%0%95.45%100%51.72%6.90%58.62%

132、0%93.10%100%35.38%12.31%47.69%4.62%78.46%95.38%32.94%16.47%49.41%2.35%91.76%98.82%27.78%22.22%50%11.11%66.67%88.89%27.27%18.18%45.45%9.09%54.55%72.73%3.57%25%28.57%17.86%57.14%89.29%19.51%29.27%48.78%19.51%73.17%97.56%27.27%18.18%45.45%18.18%63.64%95.45%13.64%45.45%59.09%9.09%90.91%100%5.88%47.06%52

133、.94%5.88%88.24%94.12%附表附表8384總計:3478本科總計附表一 2022年東華大學本科各專業畢業去向落實率統計表(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)畢業去向29.44%9.78%39.22%6.79%77.49%93.27%出國出境考雙(升學)待就業34039234定向/委培/在職考研(升學)65985合同就業派遣3131258236靈活就業8國家地方項目升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)服裝與藝術設計學院附表2 2022年

134、碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表8586專業碩士0821Z30821Z40821Z1專業碩士0821Z5紡織材料與紡織品設計紡織工程紡織復合材料非織造材料與工程紡織生物材料與技術材料與化工紡織工程數字化紡織工程藝術設計專業碩士美術專業碩士紡織工程專業碩士美術學服裝設計與工程設計學藝術學理論材料與化工專業碩士00011045148000100430440000006060000009090000007070011029409800000060600000030310011230035300311333440001000

135、34000101125000100001040914501482100110711110000025329升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位紡織學院2.08%0%2.08%0%95.83%97.92%0%0%0%0%97.73%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%2.04%96.94%100%0%0%0%0%100%100%0%0

136、%0%0%100%100%2.86%2.86%5.71%5.71%91.43%100%2.27%6.82%9.09%2.27%84.09%93.18%0%0%0%0%0%25%0%0%0%20%20%60%0%0%0%0%0%100%1.22%0%1.22%4.88%67.07%82.93%9.09%9.09%18.18%0%81.82%90.91%0%3.45%3.45%0%89.66%89.66%畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8

137、月31日)附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表8788會計學工程管理產業經濟學國際貿易學統計學物流工程管理科學與工程會計國際商務金融學企業管理金融工商管理旅游管理物流工程與管理技術經濟及管理專業碩士專業碩士專業碩士專業碩士專業碩士專業碩士專業碩士電子信息0001402713300021035038000000120120260000002600000017219000000130130000001101100000030300000010100010043044000100240250230200262

138、5300000010108040096611400000031400011031235工業設計工程材料加工工程工程管理機械工程機械工程專業碩士專業碩士專業碩士00000150610001064066000000202000000808機械專業碩士100202126113207000000700002082084000010280290000102102200000160700000100110001045122升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位旭日工商管理學院機械工程學院信息科學與技術學院12

139、.12%0%12.12%0%93.94%96.97%2.63%0%2.63%0%94.74%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%89.47%89.47%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%97.73%100%0%0%0%0%96%100%0%0%0%0%92.45%96.23%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%91.23%94.74%0%0%0%0%75%75%2.86%0%2.86%0%91.43%94.29%0%0%0

140、%16.67%83.33%100%1.52%1.52%3.03%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0.76%0.76%1.52%96.21%99.24%2.08%2.08%4.17%0%97.92%97.92%0%0%0%100%0%100%3.45%0%3.45%0%100%100%2.38%0%2.38%0%100%100%0%0%0%14.29%85.71%100%4.55%0%4.55%0%100%100%畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計畢業去向出

141、國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計電氣工程電氣工程控制工程控制科學與工程信息與通信工程專業碩士專業碩士專業碩士附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表8990000100171190200000020000102622900000010100010080900000070700000031410014045051000120250280000106

142、306400010019020000000101軟件工程計算機科學與技術計算機技術專業碩士軟件工程專業碩士工程管理專業碩士01000061062030011480530001013203400000017118040000004紡織化學與染整工程化學工程與技術有機化學分析化學物理化學生物化學與分子生物學化學生物學生物醫學工程理學學位碩士生物工程專業碩士化學工程專業碩士材料與化工專業碩士生物與醫藥專業碩士升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位化學與化工學院計算機科學與技術學院0%0%0%0%100%

143、100%1.89%0%1.89%1.89%98.11%100%0%0%0%2.94%94.12%100%0%0%0%0%94.44%94.44%0%0%0%0%100%100%3.45%0%3.45%0%93.1%93.1%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%89.47%94.74%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%88.89%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%75%75%7.84%1.96%9.8%0%98.04%100%7.14%0%7.14%0%96.43%100%1.56%0%1.56%0%100%100%0%0%0%0%95%100%0

144、%0%0%0%100%100%畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表9192材料工程材料加工工程材料物理與化學納米纖維及雜化材料功能與智能材料材料與化工材料學無機化學高分子化學與物理學位碩士學位碩士專業碩士專業碩士08

145、05Z200000010100020053055000131290340000301301600000040400010090100000006060000002020003411460154專業碩士環境工程專業碩士建筑與土木工程0830Z1環境生物技術專業碩士土木水利專業碩士動力工程環境科學土木工程環境工程專業碩士能源動力專業碩士資源與環境1002021401900000020200000110200000020200000010100000033033000010270280000422002600000070700000257160升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指

146、考取第二學位升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位材料科學與工程學院環境科學與工程學院0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%8.82%0%8.82%2.94%94.12%100%18.75%0%18.75%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%90%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%2.6%0%2.6%0.65%97.4%100%0%0%0%50%50%100%0%0%0%0%100%100%0%5.26%5.26%10.53%78.95%100%0%0%0%0%100%

147、100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%3.57%0%3.57%0%100%100%15.38%0%15.38%7.69%92.31%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%3.33%95%98.33%畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表9394專業碩士公共管理行政管理新聞與傳播中國史科學技

148、術史06400000064000000101000000404000211509010001013公共管理新聞與傳播0101022312800030418227應用數學光學工程概率論與數理統計應用統計專業碩士0001101601800011012014000000150150000203904100000011011000010001000100809電子信息專業碩士物理學基礎數學附表2 2022年碩士學科及類別(領域)畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率人文學院馬克思主義理論00000011516馬克

149、思主義學院升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率理學院外語學院0000031511900060926142翻譯055100專業碩士外國語言學及應用語言學0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%100%100%11.11%0%11.11%11.11%66.67%100%0%0%0%33.33%33.33%66.67%0%0%0%7.14%85.71%96.43%0%0%0%14.81%66.67%92.59%注考雙指考取第二學位0%0%0%6.25%93.75%100%升學率出國率深造率靈活就業率簽

150、約率畢業去向落實率5.56%0%5.56%0%94.44%100%7.14%0%7.14%0%92.86%100%0%0%0%0%100%100%4.88%0%4.88%0%100%100%0%0%0%0%100%100%0%0%0%0%88.89%100%100%0%100%0%100%100%0%0%0%15.79%78.95%94.74%0%0%0%21.43%61.90%97.62%注考雙指考取第二學位畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計畢業去向出國出

151、境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計畢業去向出國出境定向/委培/在職國家地方項目合同就業考研(升學)靈活就業派遣待就業總計附表附表9596碩士總計附表二:2021年東華大學碩士各專業畢業去向落實率(上海市系統數據,截止時間 2021年8月31日)總計:24661.91%0.45%2.35%1.91%93.27%97.77%出國出境11定向/委培/在職考研(升學)14447合同就業派遣64209747靈活就業1國家地方項目待就業55升學率出國率深造率靈活就業率簽約率畢業去向落實率畢業去向附表3 2022年博士各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據

152、,截止時間 2022年8月31日)畢業去向出國出境合同就業(博士后進站)靈活就業派遣(博士后進站)待就業總計出國率靈活就業率簽約率畢業去向落實率畢業去向出國出境合同就業(博士后進站)靈活就業派遣(博士后進站)待就業總計出國率靈活就業率簽約率畢業去向落實率畢業去向出國出境合同就業(博士后進站)靈活就業派遣(博士后進站)待就業總計出國率靈活就業率簽約率畢業去向落實率附表3 2022年博士各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)附表附表9798紡織化學與染整工程生物材料學化學設計學紡織材料與紡織品設計非織造材料與工程紡織生物材料與技術0821Z40821

153、Z50821Z30821Z1數字化紡織工程紡織復合材料紡織工程管理科學與工程企業管理機械工程控制科學與工程信息與通信智能系統00090904011015000202010001000505000101000404000415000011服裝設計與工程10071900280100002021108010000303020507010517畢業去向出國出境合同就業(博士后進站)靈活就業派遣(博士后進站)待就業總計出國率靈活就業率簽約率畢業去向落實率注考雙指考取第二學位紡織學院注考雙指考取第二學位服裝與藝術設計學院化學與化工學院旭日工商管理學院信息科學與技術學院機械工程學院0%0%100%100%0

154、%0%73.33%100%0%0%100%100%0%0%0%100%0%0%100%100%0%0%100%100%11.11%0%88.89%88.89%0%0%0%0%0%0%0%100%0%0%0%80%0%20%80%100%0%0%100%100%0%0%100%100%0%0%71.43%100%0%0%71.43%85.71%10%0%90%100%畢業去向出國出境合同就業(博士后進站)靈活就業派遣(博士后進站)待就業總計出國率靈活就業率簽約率畢業去向落實率附表3 2022年博士各專業畢業去向落實率(數據來源:B)(上海市系統數據,截止時間 2022年8月31日)總計:1462

155、.05%2.05%85.62%95.89%出國出境待就業36派遣(博士后進站)1223靈活就業12合同就業(博士后進站)出國率靈活就業率簽約率畢業去向落實率附表附表9910000010003132環境科學與工程供熱 供燃氣 通風及空調工程001506100304新能源材料與器件010214先進制造材料加工工程納米纖維及雜化材料材料物理與化學材料學00040400020201030401027028000101紡織科技史000112博士總計附表三 2021年東華大學博士各專業畢業去向落實率(上海市系統數據,截止時間 2021年8月31日)注考雙指考取第二學位人文學院理學院環境科學與工程學院材料科學與工程學院0%0%100%100%0%0%100%100%0%0%75%100%0%0%96.43%100%0%0%100%100%0%16.67%83.33%100%25%0%100%100%0%0%50%50%0%0%50%75%

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