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畢馬威：2020年全球高等教育的未來展望報告（英文版）（30頁）.pdf

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畢馬威：2020年全球高等教育的未來展望報告（英文版）（30頁）.pdf

大學的黃金時代越來越發達，生活越來越艱難。政府不再愿意為學生支付費用。然而，傳統的大學運營模式無法產生足夠的生產力收益來彌補這一差距。不斷飆升的成本和長期的資金挑戰是顯而易見的。但如今的大學正受到顛覆性技術、來自大膽的新在線參與者的破壞性競爭、不斷變化的人口結構以及學費飆升、沉重的學生債務以及對高等教育投資回報率的懷疑等因素的沖擊，人們對個性化服務的期望越來越高?！翱蛻魰r代”已經到來，學生們對體驗及其帶來的結果有更高的期望。傳統大學正面臨一個十字路口：它們是否會轉型為新型實體？是優化現有運營以提高效率和能力？還是什么都不做，相信自己是無懈可擊的？畢馬威國際（KPMG International）的2020年全球高等教育的未來展望報告對高等教育領域的現狀進行了及時而深刻的分析，并提出了四個“基石”，旨在促進創新、競爭力和新時代的生存。為了支持這項活動，畢馬威國際還委托弗雷斯特咨詢公司調查了美國、加拿大、英國、德國、澳大利亞和印度的大學領導，了解他們在8個以消費者為中心的關鍵能力方面的自我報告投資情況。這個報告表明，大學仍在努力克服各種進步障礙，包括專業知識和技術的限制、安全和隱私問題，以及落后的程序。最終，今天的大學領導必須面對關鍵問題，需要及時進行戰略性的響應，這很可能決定他們在一個高度競爭的新世界的未來。 

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