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2020英國特殊教育需求 - UK Parliament（英文版）(47頁).pdf

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2020英國特殊教育需求 - UK Parliament（英文版）(47頁).pdf

本報告主要包括：1.對有特殊教育需要的兒童和青少年的支持2.籌資制度3.統計：法庭、兒童和青少年4.問責：自2016年5月起Ofsted和CQC核查5.新型冠狀病毒大流行的影響6.有特殊教育需要兒童的資助成效報告 報告簡介：2014年兒童與家庭法案對英格蘭有特殊教育需求的兒童和年輕人的識別系統進行了重大改革，評估他們的需求并為他們提供幫助。 本簡報提供了2014年引入的制度的概述，并在附件中簡要介紹了2014年法案頒布前幾年的改革運動的歷史。2014年的改革于2014年9月開始實施，分階段實施，2018年4月完成。 政府還改革了特殊教育需求的資助體系，同時對學校的資助體系進行了更廣泛的改革。國家已經引入了一套資金分配方案，將“高需求”資金分配給地方政府主要是用于特殊教育。從2018年到2019年，地方政府轉讓的資金不得超過其管轄范圍的0.5%?！皩W校封鎖”資金進入他們的高需求預算，盡管可能會向國務卿提出更多的轉移請求。從2019年5月到7月，對高需求資金的呼吁一直在進行，但政府尚未發表回應。 

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