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世界經濟論壇（World Economic Forum）：為工作技能構建通用語言全球分類法（英文版）（31頁）.pdf 報告預覽

世界經濟論壇（World Economic Forum）：為工作技能構建通用語言全球分類法（英文版）（31頁）.pdf

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世界經濟論壇（World Economic Forum）：為工作技能構建通用語言全球分類法（英文版）（31頁）.pdf

目前與COVID-19相關的全球經濟衰退以及未來工作自動化程度的提高，導致了就業和技能領域的大規模中斷。雖然前幾代人才可以期望線性職業發展和正式學習的參與度隨著時間的推移而減少，但未來的勞動力將需要快速學習和重新學習新技能，因為重新技能、提高技能和重新部署定義了未來工作的“新常態”。目前的學習和工作適應系統并沒有提供終身學習者所需的靈活性，我們發現自己正處于一個決定性的時刻，要使技能成為勞動力市場的貨幣。向以技能為基礎的制度轉變不僅可以提供更有效的機制，使雇主能夠確定企業蓬勃發展所需的人才，而且還可以創造更公平的勞動力市場，使個人能夠在角色之間迅速過渡;有更多的機會獲得學習機會;通過培訓與就業相匹配無偏見和基于技能的評估。然而，許多學習提供者和雇主對技能使用自己的定義和標準，這給將工人與學習機會聯系起來帶來了額外的挑戰。在過去的一年里，世界經濟論壇聚集了幾個致力于“再殺人革命”的有影響力的領導人團體，這是一個雄心勃勃的目標，即到2030年為10億人提供更好的教育、工作和技能。這些社區包括教育部長和勞工部長、首席執行官、首席人力資源官、首席學習官、在線學習提供商，以及關鍵行業和國家一級的技能專家和領導人所有這些人都致力于通過更密切地協調學習的供求關系，創造更有效和更公平的勞動力市場。

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