倍智：職場心理健康數據洞察報告（43頁）.pdf

1、 心理健康測評數據中，擁有大專及以上學歷者居多。 本科學歷個體心理健康水平最低，其消極心理得分最高且積極心理得分最低，高中學歷個體心理健康程度較好。但不同學歷個體的任職年限、性別等方面均存在差異，學歷并非單一決定性因素。 大專學歷個體在焦躁、敵對、偏執以及恐怖方面的高風險人群較多。 從高風險比例來看，高中及以下學歷個體表現出更多的強迫情緒，而?？萍耙陨蠈W歷個體，更容易產生敵對情緒。 敵對情緒反映為易激惹，易憤怒以及易受刺激。個體敵對情緒較高，說明自我情緒控制能力較弱。 總體而言，工作年限越長，積極心理水平越高，表明工齡可能是積極心理水平的重要影響因素。 由于積極心理更高，工齡長的個體消極心理水

2、平更低，不容易產生心理問題。 強迫作為疫情后的普遍表現，在各工齡段的個體中都具有較高程度的體現。 根據畢馬威中國中國經濟觀察報告，2020年Q1中國經濟實際同比下降6.8%，進入Q2后經濟出現明顯改善。 該期間，心理發展趨勢良好：從2020年Q3開始，人們的積極心理水平上升，消極心理程度下降。 消極心理子維度主要呈現下降趨勢，但強迫水平呈上升趨勢，具體表現可包括：重復進行無意義檢查，反復洗手、過分擔心疾病等。 結果表明，疫情帶來的行為模式改變可能逐漸成為新的全民習慣，一般性的強迫行為變得常態化。 經歷疫情，個體堅韌度的自我建設速度最快，發展最為明顯。相比之下，希望水平變化不大。 結果表明，疫情后人們的發展動力不足，有迷茫感。盡管疫情結束，人們依然對實現自我目標表示懷疑，不容易克服障礙。從高風險項的比例來看，歷時五個季度，高焦躁人數逐漸減少，高強迫人數增加，其他類型人群比例變化不大，這同以往研究類似。疫情穩定降低了人們的焦慮感，但對強迫行為有影響。