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楊旭-多模態大語言模型中的上下文學習.pdf

上傳人: 張** 編號:182444 2024-10-14 57頁 9.93MB

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本文主要探討了多模態大語言模型(LMM)中的上下文學習方法。首先,文章介紹了GPT模型的發展歷程,從最初的GPT到現在的GPT-4,模型參數和能力不斷提升,特別是GPT-3引入了“in-context learning”的能力。接著,文章分析了為什么需要in-context learning,以及其相對于prompt engineering的優勢。 然后,文章詳細介紹了基于啟發式的方法來配置上下文學習,包括圖像字幕和視覺問答兩個例子。這些方法通過探索不同的上下文配置策略,如隨機選擇、基于相似性的檢索等,來提高模型的性能。 最后,文章探討了基于學習的方法來配置上下文學習,提出了ICD-LM模型,通過語言建模來學習選擇和排列最優的上下文演示。實驗結果表明,ICD-LM在配置4-shot ICDs方面表現出色,具有強大的長距離擴展能力。 總的來說,本文深入探討了多模態大語言模型中的上下文學習方法,包括基于啟發式和基于學習的方法,為未來的研究提供了有價值的參考。
上下文學習在多模態大模型中的應用 如何有效配置上下文學習中的圖像字幕? 視覺問答中上下文學習的有效策略有哪些?
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