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盡管AI在學校中有很多好處,但在教育領域,AI驅動的創新還面臨著許多技術、操作和社會挑戰。本報告探討了人工智能在美國K-12教育中的現有和潛在應用,以及阻礙技術采用和有效性的挑戰。雖然有些人可能擔心在課堂上更多地使用人工智能會減少教師的工作機會或侵犯學生隱私,但在學校中使用人工智能的根本目的是提高學生的教育質量。