QS:2022年QS世界大學學科排名報告(英文版)(43頁).pdf

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在手頭的主題中,我們對機構的個體和小眾領域進行了更深入的研究。我們討論了在線教育的功效,特別是在印度的背景下,發現并不是所有的在線系統都是平等的。九霄云外揭示了如何以及是否可以教授幸福,挑戰了一些關于幸福真正含義的常見誤解,以及糟糕的實踐可能產生的“有毒的正能量”。我們還花時間研究了一些更令人興奮的教育領域。

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