中國科學院：2020年中國在線教育網課市場白皮書–暨2021年前瞻報告（32頁）.pdf

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1、2020年中國在線教育網課市場白皮書年中國在線教育網課市場白皮書 暨暨2021年前瞻報告年前瞻報告 2021年1月 目 錄 CONTENTS 引言引言 第一章：背景闡述第一章：背景闡述 1.1 研究目的 1.2 研究方式及數據來源 第二章：第二章：2020年在線教育網課市場概況年在線教育網課市場概況 2.1“在線教育網課”定義 2.2 2020在線教育行業和在線教育網課發展概況 第三章：在線教育網課市場布局和用戶滿意度分析第三章：在線教育網課市場布局和用戶滿意度分析 3.1 市場參與者：努力擴充產品線 3.2 師資力量配置 3.3 品牌（產品）用戶認可度分析 3.3.1 用戶選擇因素 3.3.

2、2 用戶購買選擇 3.3.3 用戶滿意度：用戶對在線教育網課品牌滿意度分析 3.3.4 家長續報和推薦意愿 第四章：在線教育網課玩家競爭力分析第四章：在線教育網課玩家競爭力分析 4.1 在線教育網課品牌用戶規模 4.2 在線教育網課2020營收情況 4.3 在線教育網課品牌融資歷史和機構背景 4.3.1 部分在線教育網課品牌融資情況 4.3.2 在線教育品牌融資趨勢分析 第五章：第五章：2021在線教育網課市場展望在線教育網課市場展望 01 02 02 02 03 03 03 11 11 15 16 17 17 18 19 20 20 21 23 23 27 28 縱觀中國教育市場，在線教育是

3、近年來最受關注的領域。其中，以提 供在線互動式系統課程為特點的網課，是最受企業和投資機構關注的一條 賽道。 在疫情“黑天鵝”的推動下，在互聯網技術、人工智能和大數據等技 術加持下，在國家政策的適時引導下，網課市場在2020年高速發展： 從業務增長上看，疫情期間網課平臺涌入巨大流量，新增用戶數爆發 式增長。部分網課產品甚至實現了翻倍增長。 從用戶認知上看，隨著網課產品在市場上加速滲透，家長群體對網課 的認知度、接受度、信任度也有明顯的提升。 從投融資情況看，在線教育網課品牌在2020年獲得的投資總額，甚至 是以往年份的總和。 從國家政策上看，以關于進一步加強涉未成年人網課平臺規范管理 的通知為代表的一系列政策出臺，推動網課行業得以進一步完善和規范。 不過，在蓬勃發展的同時，在線教育網課行業也面臨多重挑戰。包括 獲客成本高企、企業盈利困難、產品和服務趨于同質化等一系列難題，需 要行業參與者共同