
2020年,全國高中階段在校生4163.0萬人,其中普通高中在校生2494.5萬人,占比59.92%;中等職業教育在校生1663.4萬人,比上年增加86.9萬人,增長5.5%,占高中階段教育在校生總數的40.0%。根據“十三五”(2016年-2020年)期間的教育公報數據,下圖展示了近5年普通高中和中等職業學校在校生的數據情況,可以看到,普通高中在校生的比例還不到60%,基本保持了普高和職高動態相當的水平。
近年來,教育部發文明確要求中等職業學校招生工作堅持職普比例大體相當,把職業教育又一次提到了我國教育體系改革的重中之重,但同時也引發了廣泛的擔憂,因為這意味著中考就要進行“普職分流”,而且是按照1:1的比例,那么會有接近一半的學生被分流,基本上與高中無緣。這讓原本就壓力很大的家長,多了另一層的焦慮,就是如果自己的孩子考不上普通高中的話,很可能就要去職業高中,與接受大學教育的機會也漸行漸遠。
近年來,教育部發文明確要求中等職業學校招生工作堅持職普比例大體相當,把職業教育又一次提到了我國教育體系改革的重中之重,但同時也引發了廣泛的擔憂,因為這意味著中考就要進行“普職分流”,而且是按照1:1的比例,那么會有接近一半的學生被分流,基本上與高中無緣。這讓原本就壓力很大的家長,多了另一層的焦慮,就是如果自己的孩子考不上普通高中的話,很可能就要去職業高中,與接受大學教育的機會也漸行漸遠。