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紐約大學:2020-2021年工商管理碩士(MBA)就業情況調查

  紐約大學發布了《2020-2021年工商管理碩士(MBA)就業報告》。

  報告指出,在充滿意外和變化的疫情時代,紐約大學兩年制全日制MBA學生展示了他們的應變能力和同情心。去年11月,斯特恩推出了紐約大學新的學校品牌,加深了現有的聯系,創造了新的機會。

為什么紐約大學的工商管理碩士與眾不同?

  紐約大學吸引和招募那些熱愛斯特恩并分享其價值觀的學生,他們擁有以下特質:

  ?卓越,不受傳統束縛:學生大膽、靈活、無畏、時尚、前衛和創新。這所學校根植于嚴謹,卻敢于創新。

  ?負根本責任:學校文化和課程中直接建立了對企業改善社會的力量的明確信念。

  ?智商+情商:尊重所有人和想法的多樣性、包容性、公平性和歸屬感。

  ?非同尋常的聯系:憑借學校在紐約的位置和紐約大學的全球網絡,與世界各地的行業建立了深厚的聯系,產生了體驗式學習項目和工作。

  2020屆全日制MBA就業數據

  Stern Solutions在premiere Stern faculty的指導下,與選定的MBA學生團體合作,提供體驗式學習機會,以解決公司特定的挑戰。一年的時間里,有超過670名MBA學生在11個行業的120多家公司的課程中有過經驗。

  2020MBA就業概況 

2020MBA就業圖.png

  為了應對冠狀病毒,紐約大學斯特恩分校推出了SternWorks,一項旨在將MBA學生與需要幫助的小企業聯系起來的重大新舉措。共有100個學生項目支持紐約市社區。從校友那里籌集了60多萬美元的資金,用SternWorks暑期實習資金支持60多名學生。

  2021年MBA實習班就業數據

2021年MBA實習班就業數據.png

  2020年秋季,斯特恩在科技產品管理領域引入了一個新的MBA專業,重點是培養在科技型企業中創造、測試和部署創新想法的能力。該專業強調數據驅動決策,注重創新,以及一種創業心態,為學生從事產品管理以及與產品經理互動的職業——產品營銷、技術開發和技術戰略——做好準備。

  GMAT成績80%范圍

MBA就業 GMAT成績80%范圍.png

  2020年,斯特恩推出了一個新的領導力加速器,讓學生沉浸在一系列體驗模塊中,這些模塊培養學生行動的需要,然后進行反思。這一舉措的基石將是模擬體驗,以加速學生的領導力發展,包括計劃建立斯特恩自己的一套商標模擬內部。

  MBA就業:接受要約的來源

MBA就業:接受要約的來源 圖.png

  2022年的兩年制全日制MBA課程是該校有史以來最強大、最多樣化的課程之一。GMAT平均成績(723)和GPA平均成績(3.60)均達到該校歷史最高水平;女性入學率增至43%,并列該校歷史最高水平。少數族裔入學人數不足的情況增加到12%,對該計劃的需求增加,申請人數增加了4%。

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  數據來源:《紐約大學(NYU):2020-2021年工商管理碩士(MBA)就業報告》。

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