三通兩平臺具體指什么，三通兩平臺內容解讀

三通兩平臺是劉延東副總理(時任國務委員)在2012年的9月5日在全國教育信息化工作電視電話會議上提出的，劉延東副總理表示，“十二五”期間，要以建設好“三通兩平臺”為抓手，也就是“寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通”，建設教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺?！?/p>

下面是“三通兩平臺”具體內容解讀

三通兩平臺總的來說有以下幾個核心任務分別是，寬帶網絡校校通、優質資源班班通、網絡學習空間人人通、建設教育資源公共服務平臺、建設教育管理公共服務平臺。

1、寬帶網絡校校通目標要求完善學校教育信息化基礎設施,做到基本完成學校的寬帶接入和學校網絡條件下的基本教學環境建設。

2、優質資源班班通目標要求利用多媒體教學設備的使用和應用軟件的開發滿足師生課堂互動的需求及優質教育資源的挖掘和共享，推進信息技術在教學活動中的普遍應用，提高教學質量和促進教育均衡。

3、網絡學習空間人人通目標要求通過網絡學習空間的普遍應用推動教學方式和學習方式的變革,將信息技術與教育教學的融合落實到教師教研活動、學生自主學習和家校通等日常管理和教學中。

4、建設教育資源公共服務平臺目標要求利用云服務體系為“優質資源班班通”和“網絡學習空間人人通”提供技術支持和網絡服務，為教育資源的匯聚、建設與應用的銜接提供重要載體，實現教育資源的互聯互通和共建共享。

5、建設教育管理公共服務平臺目標要求通過覆蓋全國各級教育行政部門和各級各類學校的管理信息系統及基礎數據庫的建設，為加強教育監督、支持教育宏觀決策、全面提升教育公共服務能力提供支持，實現教育管理的信息化。

數據來源：《視源股份：視源平臺化布局成型，會議千億市場持續領跑》