“園內+園外”視角下的學前教育需求端分析 園外的需求端主要包括兩個主體,分別是家長和教育管理機關。家長需要承擔教育子女的義務,并且對學前教育日益重視。家長對孩子語言、思維和興趣的訓練和培養存在相當大的需求,另外還存在對家庭教育、孩子成長記錄的需求。教育相關管理機構的需求主要體現在兩個方面,一是對教育相關大數據的整合,二是對教育信息化平臺的開發運用。 行業數據 下載Excel 下載圖片 原圖定位