劉帥鋒_講師_知行融合推進“理解當代中國.pdf

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1、“理解當代中國理解當代中國”多語種系列課程建設多語種系列課程建設 知行融合，推進“理解當代中國漢法翻譯教程”課程建設四川外國語大學法語學院四川外國語大學法語學院 劉帥鋒劉帥鋒 4 1擴大“知”的內容，探究“知”的所以然 3 2一“核”多維 以知促行 3了解中國特色話語體系 培養跨文化交際能力 4中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設目錄對教材內容選擇取舍擴展專題知識 例如：扶貧攻堅主題 開發扶貧，綠色扶貧易地搬遷，精準扶貧扶貧標準，絕對貧困“兩不愁 三保障”鄉村振興、城鄉融合發展全面建設社會主義現代化國家一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然量“力”

2、而行展示知識點的縱向與橫向聯系形成知識結構政府工作報告提出，鞏固拓展脫貧攻堅成果，堅決防止出現規模性返貧鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接全面推進鄉村振興，全面建設社會主義現代化國家形成知識結構形成知識結構 扶貧標準 耕地紅線 糧食產量 糧食安全 產糧大國例：中國式現代化根本特征：中國式現代化是人口規模巨大的現代化 中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化 中國式現代化是物質文明和精神文明相協調的現代化 中國式現代化是人與自然和諧共生的現代化 中國式現代化是走和平發展道路的現代化 探究知識點的內涵一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然加強認知能力建設“中國式

3、現代化，是中國共產黨領導的社會主義現代化，既有各國現代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色?！保ǘ髨蟾妫㎜a modernisation que nous poursuivons est une modernisation socialiste dirige par le Parti communiste chinois.Elle partage non seulement des points communs avec la modernisation des autres pays,mais possde aussi,et surtout,des caractristiques c

4、hinoises bases sur les ralits concrtes du pays.例：中國式現代化本質要求：堅持中國共產黨領導 堅持中國特色社會主義 實現高質量發展 發展全過程人民民主 豐富人民精神世界 實現全體人民共同富裕 促進人與自然和諧共生 推動構建人類命運共同體 創造人類文明新形態（二十大報告）探究知識點的內涵一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然加強認知能力建設“要實現中國式現代化，必須遵循現代化的一般規律，充分體現各國現代化的共同特征，進而實現社會生產力高度發達、社會財富高度豐富、經濟發展高度安全?！比珖f委員、中央黨校經濟學教研部主

5、任韓保江/2023年3月4日/中國政協網例：中國式現代化重大意義：中國式現代化破解了人類社會發展的諸多難題，打破了“現代化西方化”的迷思，創造了人類文明新形態，也給世界各國特別是廣大發展中國家帶來重要啟示。La modernisation la chinoise a permis de relever bien des dfis pour le dveloppement de la socit humaine,de briser le mythe/le culte selon lequel la modernisation est synonyme doccidentalisation,et

6、de crer une nouvelle forme de civilisation humaine.Elle constitue galement une source dinspiration importante pour les diffrents pays du monde,notamment les nombreux pays en dveloppement.探究知識點的內涵一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然加強認知能力建設 詮釋：治理大國就像烹調小魚，油鹽醬醋料以及火候皆要恰到好處，不能過頭，也不能不到位。告誡執政者要遵從社會自然秩序，不能朝

7、令夕改、隨意攪動、胡亂折騰，否則國家就會出亂。探究“知”的所以然一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然Pour gouverner un grand royaume,(on doit)imiter celui qui avec prcaution fait cuire un petit poisson.Gouverner un grand pays demande du doigt/de la mme attention que de faire cuire des petits poissons.例：例：治 大 國 若 烹 小 鮮。治 大 國 若 烹 小 鮮

8、。這樣一個大國，這樣多的人民，這么復雜的國情，領導者要深入了解國情，了解人民所思所盼，要有“如履薄冰，如臨深淵”的自覺，要有“治大國若烹小鮮”的態度，絲毫不敢懈怠，絲毫不敢馬虎，必須夙夜在公、勤勉工作。探究“知”的所以然一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然A.Face un pays si grand,une population si nombreuse et des ralits nationales si compliques,les dirigeants doivent connatre en profondeur la situation du p

9、ays,les penses et les attentes du peuple,tous en agissant comme sils marchaient sur une mince couche de glace ou au bord dun abme et adopter lattitude selon laquelle gouverner un grand pays revient cuisiner un petit poisson,sans jamais se permettre le moindre relchement,sans jamais faire preuve de l

10、a moindre ngligence!B.Le prsident chinois Xi Jinping a dclar que pour gouverner un grand pays avec une population aussi nombreuse et des conditions nationales aussi complexes,les dirigeants de la Chine devaient tre conscients de la ralit de la Chine et des aspirations de son peuple,traiter leurs res

11、ponsabilits avec le plus grand soin comme sils marchaient sur une mince pellicule de glace ou se tenaient au bord dun abme,et comprendre que gouverner un grand pays,cest comme cuisiner un petit poisson.Les dirigeants ne doivent ni en faire trop ni relcher leurs efforts.黨中央集中統一領導 黨的領導方式 l政治領導，即方向的領導，

12、制定路線、方針和政策，確立奮斗目標。l思想領導，用科學思想武裝人民。l組織領導，發揮黨員和各級黨組織的作用，干部建設。l三者是統一的，政治領導是根本，思想領導是靈魂，組織領導是保證。l黨的領導原則是總攬全局，協調各方，民主集中統一。探究“知”的所以然一、擴大一、擴大“知知”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然La direction du Parti couvre tous les milieux et toutes les rgions.Tout doit tre plac sous la direction du Parti,que ce soient les origanis

13、ations du Parti,le gouvenement,larme,la socit civile ou les secteurs culturel et ducatif,et o que lon se trouve.例：例：黨 政 軍 民 學，東黨 政 軍 民 學，東西 南 北 中，黨 是西 南 北 中，黨 是領 導 一 切 的。領 導 一 切 的。例：人類命運共同體 中非命運共同體 亞太命運共同體 網絡空間命運共同體 核安全命運共同體 海洋命運共同體 人類衛生健康共同體 人與自然生命共同體 全球發展命運共同體 人類安全共同體 地球生命共同體 知識點的“與時俱進”一、擴大一、擴大“知知

14、”的內容，探究的內容，探究“知知”的所以然的所以然la communaut de destin pour lhumanit;la communaut davenir partag pour lhumanitune communaut de destin Asie-Pacifiqueune communaut de vie pour lhumanit et la nature二、一二、一“核核”多維多維 以知促行以知促行 A.La prosprit du pays est base sur une arme puissante qui,seule,assure la stabilit natio

15、nale.B.difier un tat puissant requiert une arme puissante,car seule une arme puissante peut assurer la sret de ltat.C.Seule une arme puissante peut assurer la prosprit du pays et la sret de ltat.例：例：強 國 必 須 強 軍，強 國 必 須 強 軍，軍 強 才 能 國 安。軍 強 才 能 國 安。1.1.圍繞思政核心，主要從政治、語言、文化、翻譯四個維度探討圍繞思政核心，主要從政治、語言、文化、翻譯四

16、個維度探討分析分析l 視頻展示：武漢抗疫l 強國有我，關心國防，熱愛國防，尊重軍人，雙擁活動2.2.我知我行，以知促行我知我行，以知促行l 強軍是在和平發展道路上實現強國復興的必然抉擇。l 我們要掌握和平發展的主動權，捍衛通過走和平發展道路實現強國復興的權利，就必須建設強大人民軍隊。3.3.思政核心思政核心二、一二、一“核核”多維多維 以知促行以知促行 三、了解中國特色話語體系三、了解中國特色話語體系 培養跨文化交際能力培養跨文化交際能力 基于中國國情和傳統文化的中國特色話語體系基于中國國情和傳統文化的中國特色話語體系融通中外融通中外 培養跨文化交際能力培養跨文化交際能力A.了解中國國情 B.

17、中國優秀傳統文化C.中國特色話語體系 中國夢 新發展理念 經濟發展新常態 人類命運共同體 全球發展倡議 L Initiative pour le Dveloppement Mondial(IDM)全球發展命運共同體 une communaut davenir partag pour le dveloppement mondial 塑造中國特色話語體系決不能是自說自話,而恰恰應該以世界的眼光,盡量主動地吸收國外文化的優秀成果。國際視野 中國視野（落腳點落腳點）構建中國特色話語體系要從中華優秀傳統文化中汲取智慧。構建中國特色話語體系要吸收國外優秀文化成果。三、了解中國特色話語體系三、了解中國特色話

18、語體系 培養跨文化交際能力培養跨文化交際能力 例1：抓住了創新，就抓住了牽動經濟社會發展全局的“牛鼻子”。En matrisant linnovation,on tient les rnes du dveloppement conomique et social dans son ensemble.例2：外籍教師每次從境外（含港澳臺）返回中國，應于抵達川外后24小時內去派出所登記，以免違反出入境管理條例，給自己今后的出入境帶來麻煩。Dans les 24 heures suivant de chaque retour de ltranger ou des rgions chinoises de

19、 Hong Kong,de Macao et de Taiwan,les enseignants trangers doivent aller faire lenregistrement au poste de police en respectant la rglementation de contrle des entres et sorties du Ministre chinois de la Scurit publique.融通中外融通中外 培養培養跨文化交際能力跨文化交際能力四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設 “

20、當今中國正日益走進世界舞臺的中央，中國比以往更易上熱搜，但麥克風還不夠多，音量還不夠響。舞臺上還有不少“麥霸”，關于中國的噪音、雜音還不少?！蓖饨徊坎块L秦剛/第十四屆人大記者招待會 講故事是國際傳播的最佳方式，講有溫度、能聽懂、有接受度的中國故事。講中國故事，一定要掌握技巧，從小處入手，從情感入手，研究受眾心理、需求和習慣，語言要精準，符合國外習慣，要易懂，這樣故事才能講得好，國外受眾才能聽得懂、聽得進，故事才能傳得開，才能在講故事中傳播中國觀點。四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設 觀看視頻、紀錄片、聽講座，進行教學實踐紀錄

21、片“無窮之路”參觀美麗鄉村國防教育基地走進科技創新企業、景區、區縣等A優質雪梨翠冠梨四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設 選取合適主題，講好中國發展變化的故事比如某一鄉村/地區的發展變化 中國的高鐵發展培養學生法語講述中國故事的能力語言意識、知識積累、融通中外的能力政治意識、政治立場、中國式思維受眾意識、能聽懂、易接受BCA.Lmergence de la socit de moyenne aisance dpend en fin de compte de la population.B.Lmergence de la soc

22、it de moyenne aisance dpend de lamlioration des conditions de vie de la population rurale.C.La cl de ldification intgrale de la socit de moyenne aisance consiste lever le niveau de vie de la population rurale.D.Les paysans sont au coeur de la ralisation de ldification intgrale dune socit de moyenne aisance.例：例：小 康 不 小 康，小 康 不 小 康，關 鍵 看 老 鄉。關 鍵 看 老 鄉。四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設四、中國故事的外語敘事能力培養，助力國際傳播能力建設 謝 謝 大 家！