Oxford
Economics于2021年3月發布了《Z世代如何塑造數字經濟》。報告主要研究了勞動力市場的演變如何影響對才能和技能的需求,以及對Z一代(包括1990年代中期至2010年出生的人在內的一代人)的意義。
數據表明,Z一代現在是世界上最大的群體,約占全球人口的三分之一。尤其是在較發達的經濟體,第二代人目前處于勞動力市場的邊緣。在未來10年,Z一代將成為經濟增長的引擎。預計到2030年,Z一代覆蓋市場的工作人員數量將增加約兩倍,達到8700萬人。那時更多的工作經驗和全職工作模式的結合將使這一群體獲得更高的工資,實際平均收入將增長150%。
什么是Z一代?
Z一代將是第一代完全數字化的本地人,研究表明,與上一代人相比,這與在日常環境中更熟悉數字技術以及使用數字技術的能力有關。
到2030年,Z一代將占勞動力的近三分之一,在總就業中的份額將迅速上升,從2019年的10%上升到2030年的30%。
在未來十年中,Z一代在總就業人數中所占的份額將增加近三倍

他們的收入將在未來10年內迅速增加:Z一代的可支配收入將增加近7倍,從2019年的4600億美元左右增加到2030年的3.2萬億美元。
它們將成為消費者支出的引擎:
Z一代的消費支出將增加6倍以上,從2019年的4670億美元增加到2030年的3.0萬億美元(比2019年增長約六倍),相當于家庭支出總額的11%。
收入增長的關鍵驅動力

到2030年,Z一代將在經濟中發揮重要作用。通過對大量知識型問題的信息整理,數字能力指數測度數據顯示,Z一代的平均能力得分比千禧一代高2.5%,比X一代高8%。
數字能力指數(按年齡組):全球樣本

技術與勞動力市場現狀
由人工智能(AI)和數據分析技術的進步所引領的下一波自動化浪潮,將提高人們對創造力和批判性思維等高級認知技能的重視。能夠挑戰正統觀念并開發出獨創的解決方案,這將越來越受到公司的重視。因此,終身學習的重要性將隨著工人需要適應快速發展的需求而提高。
美國任務類型需求的變化:1960-2009

除了自動化,數字技術是技能的主要驅動力,對生活的許多方面都有著廣泛的影響——娛樂、旅游、通訊、購物等。過去十年,隨著社交平臺的成員數量呈指數級增長,這一媒介對于企業與客戶接觸并影響客戶的重要性也相應提高。
這一趨勢還產生了溢出效應,相關的數據激增導致組織內部對數據分析技能的更廣泛需求,以及對能夠安全存放這些信息的基礎設施的需求增加。這個例子表明,未來十年可能推動數字技能需求的技術變革,將從根本上改變我們的日常生活。
Z一代與數字經濟未來的藍圖
1.填補教育程度差距:
Z一代正規教育的中斷代表了COVID-19對這一代人的最大結構性威脅——迫切需要采取行動糾正這一相關的成就差距。
2.在不妨礙結構調整的情況下支持經濟復蘇:政策制定者在試圖盡量減少勞動力市場傷痕的短期內面臨微妙的平衡行為,從就業保護過渡到雇傭激勵和再技能培訓計劃的時機至關重要。
3.最大限度地發揮數字技術的潛力,以應對再技能挑戰:AR、大規模的在線開放課程(MOOC),和基于人群的工具可以成為重新學習技能的重要貢獻者。
4.實現圍繞終身學習的心態轉變:據調查數據,經合組織大多數成年人不想參加進一步的培訓。要實現這種思維方式的實質性轉變,需要各國政府可以提供幫助。
5.使教育適應新的工業時代:如果不進行改革,正規教育系統將越來越與工作場所格格不入。需要進行結構改革,促進基于問題的學習、學生代理和減少對標準化考試的重視。
文本由@云閑 原創發布于三個皮匠報告網站,未經授權禁止轉載。
數據來源:《Oxford Economics:Z世代如何塑造數字經濟》。