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1、 東方財智 興盛之源 DONGXING SECURITIES 公 司 研 究 東 興 證 券 股 份 有 限 公 司 證 券 研 究 報 告 紫光學大紫光學大000526000526 :創始人回歸創始人回歸 有望改善困局,有望改善困局,OM。

2、多鯨資本多鯨資本 教育研究院發布教育研究院發布 投研投投資咨詢 2020年教育行業OMO模式轉型 現狀研究報告 2020年8月 OMO模式的產生背景01 Summary OMO模式的概念和意義02 OMO模式轉型現狀03 對標研究新零售04。

3、場景融合依靠科技進行線上線下深度融合優勢互補各取所長的教學模式.目前教育領域的OMO模式仍處于早期的探索階段,在線教育的形式和線下教育的形式還有很多探索的空間.教育連鎖企業對OMO模式的趨勢見解OMO用一句話說清楚就是把線上線下的優勢融合利。

4、碰到天花板,通過線上線下結合的方式拓展新業務做精細化運營成為企業的現實選擇,在這樣的背景下,教育OMO模式迎來機遇,并有望成為教培行業主流模式。

5、O模式在我國仍處于發展初期,僅有少數K12教育機構率先建立了成熟的OMO模式.K12教育公司主要分為營銷學生和產品教學服務三個板塊,只有三方面同時滿足線上線下的深度融合,才是真正成熟的OMO模式.目前,眾多教育機構把OMO模式作為未來戰略方。

6、36KR RESEARCH 2020年K12教育OMO模式研究報告 線上線下深度融合,教育OMO時代來臨 36氪研究院 2020.12 2 36Kr2020年K12教育OMO模式研究報告 OMO是OnlineMergeOffline的縮寫。

7、錄播課APP內容等:具有較強規模經濟效應但目前體量小;pp直播課:只有大班課具有弱規模經濟效應pp規模經濟效應上,除1對1和小班直播課,在線教育公司基本都具備更強的規模經濟效應,但在線大班仍需很重的服務,規模經濟效應相對較弱;協同效應上。

8、某線下培訓機構線上化運營后,除取得傳統的課時費收入以外,收入端變現方式趨于多元化,開始產生廣告收 入教具銷售收入互聯網工具類產品收入如:搜題.同時,采購端也產生了大量的外采第三方技術平臺 的技術和服務支出. 該線下培訓機構原選擇簡易征收,按。

9、一般而言,傳統食品生鮮產業以線下零售為主,尤其是生鮮產業,其對時效要求特別高,傳統電商難以確保配送的及時性.盡管中國線上生鮮市場占比從2016年2.8上升到2020年14.6,但相較于服裝行業而言其線上滲透率依舊偏低.近幾年,隨著冷鏈物流配。

10、從商務屬性上來看,中國零售行業分為兩種,單平臺模式和全平臺模式.傳統商務電子商務傳統商務受限于地域和租賃成本,而電子商務純線上的生態也帶來了一些局限性.消費者的主觀性會很大程度上影響交易結果和交易流程,退換貨帶來的折損也包含了人工包裝快遞存。

11、 請仔細閱讀本報告末頁聲明請仔細閱讀本報告末頁聲明 證券研究報告 行業專題研究 2022 年 03 月 20 日 教育教育 粉筆科技:粉筆科技:技術技術賦能賦能培訓培訓,OMO 融合發展融合發展 公司為線上公司為線上線下融合快速發展的職業考。

12、 1 本報告版權屬于安信證券股份有限公司.本報告版權屬于安信證券股份有限公司. 各項聲明請參見報告尾頁.各項聲明請參見報告尾頁. xml 一核兩翼戰略推出,一核兩翼戰略推出,OMOOMO 打造第打造第二成長曲線二成長曲線 中國管理教育第一股。

13、2022 年深度行業分析研究報告 2 正文目錄正文目錄 中醫服務行業:順應鼓勵政策高度分散的市中醫服務行業:順應鼓勵政策高度分散的市場場 . 11 中醫大健康產業鏈介紹 . 11 中醫大健康行業:具有多個高增長細分賽道的龐大市場 . 11 。